Проблема профессиональных компетенций неквалифицированного персонала

Подбор квалифицированного персонала – направление исследования практики и теории, имеющее важное значение в отрасли управления персоналом на сегодняшний день. Актуальность данной темы курсовой работы обусловлена необходимостью набора качественного персонала в современных организациях, в последствие, позволяющее организациям выходить на новые уровни своего развития, поскольку не всегда квалифицированный персонал имеет профессиональные компетенции. Менеджеры, отвечающие за набор кадров в современных организациях, должны серьёзно отнестись к своей работе, ведь компаниям необходимо развиваться в соответствии с современными тенденциями и не стоять на месте. На сегодняшний день, любой развивающейся организации необходима чётко структурированная система подбора и отбора квалифицированного персонала. Настоящей проблемой для организации является отсутствие необходимых элементов в ней – кадров, отвечающих за свою работу. Нехватка нужных кадров может привести к упадку или развалу организации. Проблема на рынке труда заключается в том, что каждая организация желает приобрести сотрудников, подходящих для конкретных должностей. Но не каждое кадровое агентство может предоставить таких сотрудников, приходится подбирать наиболее подходящих. Для написания данной курсовой работы, нам понадобились материалы по заданной тематике, а также Интернет-ресурсы, имеющие практическую значимость в организации ООО «Томск-Терминал». Цели курсовой работы: выявить проблемы компетенций неквалифицированного персонала.

---

Ищете выполнение чертежей на заказ в Перми ? Обратитесь в Work5.

---

. Задачи курсовой работы: -провести понятийный анализ главных терминов, изучить их классификацию; -исследовать профессиональные компетенции на предмет влияния их на конкурентоспособность предприятия; -изучить вклад профессиональны компетенций в развитие и обучение; -разобрать применение профессиональных компетенций неквалифицированного персонала на практике в ООО «Томск-Терминал». Объект исследования курсовой работы – ООО «Томск-Терминал». Предмет исследования курсовой работы–компетенции неквалифицированного персонала в организации. Методы исследования теоретической части курсовой работы: теоретический обзор литературы, понятийный анализ, контент-анализ и другие. Методы исследования практической части курсовой работы: наблюдение, интервьюирование, анализ документов, собственная деятельность. Таким образом, на основе сформулированной структуры, мы можем приступить к исследованию курсовой работы.

В результате написания курсовой работы цель, обозначенная в начале исследования, была достигнута, а задачи выполнены. Первая глава повествует о том, профессиональные компетенции обозначаются способности успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении задач профессионального рода деятельности Модель или систему профессиональных компетенций вполне возможно построить ясной, четкой и удобной в употреблении и применять ее на всех этапах работы с персоналом: при подборе, обучении, аттестации, мотивации, планировании карьеры перспективных сотрудников, выявлении кадрового резерва и даже при увольнении сотрудников. Немаловажную роль играют компетенции при наборе персонала. Профессиональные компетенции дают плодотворную модель для обучения и развития, которая приложима ко всем трем подходам (методы, поведение, компетенции в целом). Вторая глава имеет практическую составляющую. На реальном примере ООО «Томск-Терминал» раскрывается суть компетенций персонала. В ООО «Томск-Терминал» проводится систематическая работа по формированию необходимого качественного и количественного потенциала управленческого и производственного персонала. По результатам исследования профессиональных компетенций на предприятии ООО «Томск-Терминал» были выявлены проблемы: • низкая заработная плата, по сравнению с другими предприятиями города Томска, что вызывает отток квалифицированных кадров на предприятия с более высокой заработной платой; • непрофильная загруженность работников предприятия необходимостью подготовки первичных документов для бухгалтерии, а также оформлению бухгалтерской документации Данные проблемы можно решить с помощью создания тщательно продуманной программы поощрения повышения профессиональных компетенций Повышение профессиональных компетенций увеличивает производительность труда, в конечном счёте, результаты повышения профессиональных компетенций многократно повышают затраты на повышение профессиональных компетенций. Необходимо создать программу мотивации с целью повышения профессиональных компетенций на предприятии.

1. Барнякова А.В. «Роль отбора персонала в управлении персоналом организации» Science Time. 2014. № 4 (4) 2. Гапоненко А. Л. «Теория управления» 3. Дятлов В. А., Травин В. В. «Основы кадрового менеджмента» 4. Истратова О.Н. Практикум по психокоррекции. Режим доступа: http://www.psyoffice.ru/3619-istratova-o.n.-praktikum-po-detskojj.html (дата обращения 29.06.2016) 5. Компетенции. http://edu.dvgups.ru/METDOC/CGU/PSIHOLOG/PSISH_TRUDA/METOD/U_P/frame/1.htm (дата обращения 29.06.2016) 6. Кулис М.Г., Шрайбер Н.Ю. Современные методы отбора персонала 7. Могилевкин Е.А. Бизнес-технологии. Карьерный рост. Диагностика, технологии, тренинг. Монография. — СПб.: Речь, 2007. — 336 с. 8. Никитина, Л., Шагеева, Ф., Иванов, В. Технология формирования профессиональной компетентности // Высшее образование в России. 2006. № 9. С. 125- 128. 9. Отличия проф.компетенций от общих. Режим доступа: http://free.megacampus.ru/xbookM0022/index.html?go=part-034*page.htm 10. Профессиограмма. Режим доступа: http://www.grandars.ru/college/biznes/podbor-personala.html (дата обращения: 26.06.2016) 11. Профессиональные компетенции. Режим доступа: http://www.pult.gudok.ru/archive/detail.php?ID=1282209 (дата обращения: 26.06.2016) 12. Профессиональные компетенции. Режим доступа: http://www.smart-edu.com/professionalnye-kompetentsii.html (дата обращения 29.06.2016) 13. Рамазанова А.М., Губайдуллина Г.Н. ВКГУ имени С. Аманжолова, г. Усть-Каменогорск, Казахстан. Режим доступа: http://group-global.org/ru/publication/21265-professionalnaya-kompetentnost-specialista-kak-integralnaya-harakteristika-ego (дата обращения 29.06.2016) 14. Спенсер Сайн М., Спенсер-мл. Лайл М. Компетенции на работе / Пер. с англ. - М.: HIPPO, 2005. 15. Терентьева И. И. Особенности выбора сферы профессиональной деятельности старшими школьниками // Молодой ученый. — 2014. — №3. — С. 1029-1032. 16. Управление человеческими ресурсами организации. Режим доступа: http://free.megacampus.ru/xbookM0022/index.html?go=part-034*page.htm (дата обращения 29.06.2016) 17. Что такое компетенции? (2008) [Электронный ресурс] // HR-Portal / перевод с англ. Я. Ю. Епутаева. URL: http://hr-portal.ru/article/chto-takoe-kompetencii [архивировано в WebCite] (дата обращения: 29.06.2016)