Совокупный спрос и совокупное предложение.

В макроэкономике модель «совокупный спрос – совокупное предложение» (АD – AS) является базовой при изучении колебаний объема национального выпуска и уровня цен в экономике, причин и последствий их изменений. С помощью данной модели могут быть описаны разные варианты экономической политики. Различные школы экономической теории по-разному определяют влияние совокупного спроса и совокупного предложения на экономические процессы. Классическая экономическая теория считает, что уровень дохода (выпуска) в экономике определяется объемом производственных факторов и технологий, а механизм заработных плат и цен способен обеспечить эффективное использование всех ресурсов и равенство стоимости созданной продукции доходам и расходам в экономике.

Если вам нужна дипломная работа на заказ цена в Кемерово приятно удивит. Закажи на Work5.

. Это означает, что предложение товаров создает собственный спрос (закон Сэя), т. е. произведенный объем (совокупное предложение) автоматически обеспечивает получение такого дохода, который равен ценности всех произведенных товаров, а значит, достаточен для полной реализации. В теории классиков рыночный механизм сам, без государственного вмешательства способен исправлять возникающие в экономике дисбалансы. Кейнсианская теория, возникшая как реакция на Великую депрессию 1929-1933 гг., показывает, что экономика автоматически обеспечить необходимый уровень выпуска, который соответствует полной занятости ресурсов, не в состоянии. Совокупный спрос определяет уровень экономической активности, т. е. максимально возможный объем национального производства. Актуальность темы курсовой работы определяется тем, что состояние совокупного спроса и совокупного предложения в экономике и их взаимодействие определяют экономический рост и устойчивость развития экономики. Анализ совокупного спроса и совокупного предложения позволяет разрабатывать различные варианты экономической политики. Курсовая работа включает введение, три основных вопроса, заключение и выполнение практического задания.

Эффективное функционирование экономической системы зависит от множества факторов. Совокупный спрос и совокупное предложение являются основными составляющими экономики государства, от состояния которых зависят возможности и направления роста экономики. Четкое понимание и анализ того, какие факторы влияют на совокупный спрос и совокупное предложение, как формируется макроэкономическое равновесие и под воздействием чего происходят его изменения, позволяет выработать разумную и правильную экономическую политику. С помощью модели «совокупный спрос-совокупное предложение» (AD – AS) можно проанализировать и оценить воздействие возникающих под влиянием неценовых факторов, шоков спроса и предложения и выработать стабилизационную политику, которая будет направлена на смягчение колебаний в макроэкономическом равновесии. Задачи и цели, поставленные в курсовой работе, выполнены. 1. Рассмотрены понятие, сущность и структура совокупного спроса, эффекты, которые определяют обратную зависимость реальных объемов национального производства от уровня цен. Проанализированы неценовые факторы, под воздействием которых происходят изменения совокупного спроса. 2. Рассмотрено понятие совокупного предложения и объяснен вид кривой совокупного предложения, состоящей из трех отрезков – кейнсианского, промежуточного и классического. Проанализированы неценовые факторы, приводящие к изменениям совокупного предложения. 3. Рассмотрены вопросы достижения макроэкономического равновесия и его нарушения под воздействием изменений совокупного спроса и предложения.

1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: Учебник /Под общей редакцией профессора, д. э. н. А. В. Сидоровича. – М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, Издательство «ДИС», 2011. – 416 с. 2. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика; пер. с анг. – ИНФРА-М, 2010. -944 с. 3. Николаева И. П. Экономическая теория. Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2013. – с. 527 4. Сажина М. А., Чибриков Г. Г. Экономическая теория : учебник / М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. – М.: ИД «ФОРУМ» : ИНФРА – М, 2012. – 608 с. 5. Столяров В. И. Экономика : учеб. Для студ. Учреждений высш. Проф. Образования / В. И. Столяров. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский цент «Академия», 2010. – 512 с. 6. Курс экономической теории: учебник / В. С. Артамонов [и др]; под ред. В. С. Артамонова, И. С. Иванова. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 528 с. 7. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание / Под ред. М. Н. Чепурина и Е. А. Киселевой. – Киров: «АСА», 2010. – 848 с. 8. Информационное агенство «Росбизнесконсалтиг» (РБК) (Россия), [Электронный ресурс]- Режим доступа: www.rbc.ru (дата обращения 04.10.2014) 9. Федеральная служба государственной статистики, ФСГС [Электронный ресурс]- Режим доступа: www.fsgs.ru (дата обращения 06.10.2014)