профессиональное обучение персонала, его переподготовка ( на примере любой организации)

Актуальность данной темы обусловлена тем, что сегодня в современных условиях достаточно быстрого устаревания профессиональных знаний и умений, именно способность предприятия постоянно и непрерывно повышать квалификацию своих сотрудников является главным фактором успеха. Очень быстро изменяются как внешние, так и внутренние условия работы компаний, а это ставит большинство организаций перед необходимостью подготовки сотрудников к работе в совершенно новых условиях. Можно сказать, что сегодня обучение персонала предприятия является инвестицией в саму компанию. Многие предприятия России, а также и других стран на практике доказали, что главной ценностью любой организации являются не деньги или технологии, а именно персонал компании.

---

Торопитесь сделать заказ отчета по преддипломной практике в Томске , пока не наступил дедлайн.

---

. Квалифицированные сотрудники обеспечивают эффективность и стабильность работы любого предприятия, а также во много раз повышают стоимость самой компании. Профессиональная подготовка и развитие персонала предприятий в соответствии с сегодняшними и перспективными требованиями внешней и внутренней среды компаний обеспечивает его стабильную работу и, конечно же, повышает конкурентоспособность на рынке. Целью данной курсовой работы является рассмотрение методов обучения персонала, для развития кадрового потенциала организации. Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи: 1. Рассмотреть виды обучения персонала; 2. Рассмотреть формы и методы обучения персонала; 3. Анализ опыта компании «Ангстрем».

Можно сказать, что сегодня обучение персонала предприятия является инвестицией в саму компанию. Многие предприятия России, а также и других стран на практике доказали, что главной ценностью любой организации являются не деньги или технологии, а именно персонал компании. Квалифицированные сотрудники обеспечивают эффективность и стабильность работы любого предприятия, а также во много раз повышают стоимость самой компании. Профессиональное развитие сотрудников компании оказывает положительное влияние и на них самих. Повышая свою квалификацию и приобретая новые знания, умения и навыки работники становятся более конкурентоспособными на рынке труда, а также получают дополнительные возможности для профессионального роста как внутри своей компании, так и за ее пределами. Это является особенно важным в современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний персонала организаций. Целью обучения персонала является повышение адекватности качеств работников требованиям рабочих мест, а также обеспечение развития сотрудников и более эффективное использование их потенциала, расширение их кругозора и повышение удовлетворенности трудом, обеспечение продвижения по карьерной лестнице и задействование факторов интереса к труду, обеспечение потребности организации в сотрудниках за счет внутреннего рынка труда. На сегодняшний день существует множество форм и методов обучения персонала, однако их строгой научной классификации в дидактике нет, поскольку наука пока не может найти одного основания для выделения всех форм и методов.

1. Аширов Д.А. Управление персоналом: Учебное пособие. / Д.А. Аширов. - М.: Проспект, 2008. - 326 с. 2. Баранова Г.И. Модели управления персоналом: Учебное пособие. / Г.И. Баранова. - Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2009. – 354 с. 3. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: Учебник./В.Р. Веснин. - М.: Проспект, 2010. – 432 с. 4. Деловая игра как метод активного обучения. – Режим доступа: http://www.rusnauka.com/3_SND_2010/Pedagogica/58102.doc.htm 5. Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. – Режим доступа: http://evolkov.net/case/case.study.html 6. Карачевцева И. Современные технологии в обучении сотрудников Финансовой Корпорации «УРАЛСИБ» – Режим доступа: http://www.trainings.ru/library/articles/?id=13755 7. Корпоративное обучение. – Режим доступа: http://www.bs.ustu.ru/institute/korporativnoe_obuchenie/ 8. Официальный сайт ОАО «Ангстрем» http://www.angstrem.ru/ 9. Педагогика. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2002 10. Подласый И.П. Педагогика начальной школы. – М.: 2008. – 474 с. 11. Развитие и профессиональное обучение персонала.– Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/biznes-33/23.htm 12. Тарануха С.Н. Инновационные образовательные методы и технологии. – Режим доступа: www.spbuwc.ru/useruploads/files/obrazov_dejat/edu_051811_4.ppt 13. Управление развитием персонала. – Режим доступа: http://webarhimed.ru/page-140.html 14. Формы организации обучения. Режим доступа: http://www.hr-hunter.com/lib/practicum/92 15. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. // Управление персоналом, № 5, 2007 – 99с.