Если вам необходимо купить практику , за этим можете обратиться в Work5.
. Позднее, когда начали развиваться точные науки, а взор человека был обращен к космосу, были созданы обсерватории. В музеях Античности находились и разнообразные инструменты, чучела животных и другие предметы, которые, зачастую, становились предметом для занятий. Первый античный музей был построен в Александрии, а все открытия и исследования ученых, работавших в нем, получали государственную поддержку. Кроме того, древние римляне и греки пытались в самых разнообразных местах наполнять свою жизнь произведениями искусства. Скульптура и картины вешались в банях, театрах, библиотеках и даже на улицах. Любой античный храм, посвященный богине или богу, мог считаться музеем. Ведь в нем хранились, в знак почитания, скульптуры и картины этих богов. Большой гордостью для императоров и знатных людей Античности были предметы быта и ценности, которые захватывались во время военных походов. Среди азиатских государств, которые ценили предметы искусства, были Китай и Япония. Многочисленные экспонаты являлись неотъемлемой частью императорских дворцов и храмов. В эпоху Средневековья центрами искусства становились монастыри и церкви, где находились большие собрания книг и рукописей, статуи и картины, драгоценные предметы и ювелирные украшения. Позднее в век Ренессанса многие люди начали выказывать интерес к искусству. Во Флоренции появился целый Сад скульптур, а дворцы правителей украшались картинами. Для того, чтобы продемонстрировать все богатство, вельможи в своих дворцах отводили специальные комнаты и залы для предметов искусства. Так появились первые галереи, в которых наряду с картинами, скульптурами и книгами, стали демонстрировать необычные объекты. И только в XVIII веке многочисленные собрания стали обращены к широкой публике. Появляется Британский музей и Лувр во Франции, Эрмитаж в России и королевский музей в Австрии. Искусство становится доступным. XIX век привнес свои особенности в развитие музеев. Музеи начинают проявлять интерес к исследовательской деятельности. А с прошлого столетия музеи мира выполняют и воспитательную, и образовательную роль. Музеи постепенно расширяют свои возможности, становясь не только центрами хранения и выставления предметов искусства, но и превращаются в просветительские и научные комплексы. Создается даже организация, которая будет помогать музеям. С развитием техники и электроники собрания самых крупных музеев мира можно посмотреть, даже не выходя из дома. Объектом данной курсовой работы является музееведенье. Предметом данной курсовой работы служит становление музееведенья в России. Целью данной курсовой работы является анализ значения музея и развитие музееведения в России. Для реализации данной цели были сформулированы следующие задачи: Ознакомится с теоретическими аспектами музееведения – рассмотреть функции и значения музея в современном мире. Рассмотреть зарождение первых музеев в России и их дальнейшее развитие Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.