ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы курсовой работы о дознавателе, как участнике уголовного судопроизводства обусловлена необходимостью анализа предпринимаемых за последнее десятилетие изменений уголовно-процессуального законодательства в части, касающихся дознания как формы предварительного расследование, процессуального положения, полномочий должностных лиц, ответственных за ход и результаты досудебного производства в форме дознания.
Отметим внесенные изменения в полномочия дознавателя, который в связи с этим еще более приблизился в процессуальной самостоятельности к следователю: дознаватель получил полномочие давать поручение органу дознания, производить дознание группой дознавателей и приостанавливать исполнение указаний начальника органа дознания и прокурора, в случаях, предусмотренных ч. 5 ст. 226 и ч. 5 ст.
Самая низкая цена дипломной работы по журналистике в Work5. Мы напишем качественный диплом за недорого.
. 226.8 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации.
Полномочия дознавателя при сокращенной форме дознания представлены в тоже объеме, но они реализуются с учетом особенностей этой формы дознания. Постепенно нарабатывается судебная практика рассмотрения уголовных дел, по которым досудебное производство осуществлялось в сокращенной форме дознания. Однако М.А. Магомедов пишет о недостаточной востребованности новой формы дознания: за январь-апрель 2014 года в Республике Дагестан из 824 направленных в суд уголовных дел в сокращенной форме дознания составили 37 уголовных дел . Может быть потому, что реально значительного сокращения производства процессуальных действий не произошло, о чем свидетельствует Андреева, изучившая практику сокращенного дознания и выявившая, что в 61.5 % случаев лица, у которых были получены объяснения в ходе проверки сообщения о преступлении, впоследствии были допрошены .
В связи с этим рассмотрение темы дознавателя как участника уголовного судопроизводства представляет научный и практический интерес. Однако за период с 2011 года дознаватель и полномочия отдельно не становились предметом исследования на диссертационном уровне. Отдельные аспекты полномочий дознавателя были исследования в последних диссертациях таких авторов, как В.В. Колодко по теме «Уголовно-процессуальная функция расследования» 2013 года , О.А.Науменко по теме «Обеспечение прав личности при производстве дознания», 2014 года , которые, безусловно, внесло значительный вклад в разработку и совершенствование деятельности дознавателя в уголовном судопроизводстве.
В связи с изложенным, в качестве цели курсовой работы было определено комплексное исследование дознавателя как участника уголовного процесса.
Указанная цель обусловило постановку следующих задач:
- исследовать понятие дознавателя как участника уголовного судопроизводства;
- рассмотреть функции дознавателя;
- определить полномочия дознавателя при расследовании уголовных дел в общей форме дознания;
- исследовать полномочия дознавателя при расследовании уголовных дел в сокращенной форме дознания.
Объект работы – правовые отношения, складывающиеся в ходе осуществления процессуальных полномочий дознавателем. Предмет – нормы уголовно-процессуального закона, ведомственные приказы и инструкции, касающиеся процессуальных полномочий, дознавателя, как участника уголовного судопроизводства.
Методологическую базу курсовой работы составляют диалектический метод познания, рассмотрение вопросов также проводилось с использованием общенаучных и частных научных методов теоретического анализа, таких как исторический, логический, сравнительно-правовой, системно-структурный и некоторые другие методы.
В ходе исследования по теме курсовой работы были выявлены и изучены немногочисленные уголовные дела, дознание по которым было осуществлено в сокращенной форме .
Структура курсовой работы представлена в виде введения, основной части, состоящей из двух глав, четырех параграфов, из заключения списка использованной литературы и приложения.
?
35 страниц
89% уникальность
2016 год
146 просмотров
