Преступность несовершеннолетних

Актуальность темы исследования. Рассматривая преступность как сложнейшее социальное явление, необходимо особо отметить, что такая разновидность преступности, как преступность среди несовершеннолетних, всегда вызывает у ученых повышенное внимание. И это вполне обоснованно, поскольку молодое поколение является естественным резервом социального развития, а нарушения уголовного закона лицами юного возраста, их распространенность не только свидетельствуют о существующих недостатках воспитания, условий для включения молодежи в жизнедеятельность общества, но и в значительной мере выступают в качестве прогностической характеристики преступности в целом. По мнению А.И. Долговой, выделение преступности несовершеннолетних позволяет более глубоко изучать ее особенности, специфику детерминации, причинности, а также разрабатывать дифференцированные меры специального ее предупреждения. Не учитывать криминологических значимых особенностей преступности несовершеннолетних, значит не обеспечивать целенаправленный и дифференцированный подход к борьбе с ней1 Криминология / Под общ. ред.

---

Требуется заказать курсовую работу по растениеводству ? Вы можете обратиться к нам! Если курсовая работа нужна срочно, то мы выполним ее за несколько часов!

---

. А.И. Долговой. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2010. . Степень научной разработанности. В России исследованию рассматриваемой проблемы посвящены труды ряда авторов. Это труды таких исследователей, как А.С. Автономов, З.А. Астемиров, Н.Е. Борисова, В.Н. Бурлаков, С.Е. Вицин, В.Ф. Волохова, А.В. Воробьев, А.И. Долгова, В.П. Емельянов, В.Д. Ермаков, С.М. Иншаков, В.П. Кашепов, В.А. Кирнос, В.А. Колесников, Н.И. Крюкова, Н.Ф. Кузнецова, С.П. Минина, Г.М. Миньковский, Д.А. Шестаков, А.С. Шляпочников. Цель данного исследования состоит в комплексной оценке особенностей преступности несовершеннолетних, а также законодательства, устанавливающего эффективность работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних. Названная цель предопределила постановку следующих взаимосвязанных задач: 1. Рассмотреть криминологическую характеристику преступности несовершеннолетних. 2. Проанализировать особенности предупреждения преступности несовершеннолетних. Объектом исследования является преступность несовершеннолетних. Предмет исследования - криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних. Нормативно-правовую базу исследования составили: Конвенция о правах ребенка, Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации, Гражданский процессуальный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, иные нормативные акты, постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации. Методологическая база исследования. Исследование проведено с использованием общенаучного диалектического метода познания, а также частно-научных традиционных методов исследования, принятых в юриспруденции. Теоретическая значимость работы заключается в том, что в научный оборот введен материал, определяющий криминологическую характеристику преступности несовершеннолетних. Структура работы. Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы.

Под преступностью несовершеннолетних следует понимать социально-правовое, негативное, общественно опасное, исторически обусловленное, устойчивое явление, представляющее собой систему преступлении совершенных лицами, не достигшими совершеннолетия (восемнадцати лет), на определенной территории, а также за определенный период времени. Данное явление обладает повышенной общественной опасностью, так как именно несовершеннолетние лица являются основным резервом пополнения рядов взрослой, а также рецидивной преступности. Непосредственные причины девиантного поведения подростков заключаются в сдвигах и дефектах социальной и психологической характеристики. Искажения эти формируются главным образом путем усвоения взглядов соответствующей микросреды. Большинство авторов говорят о нравственной испорченности, правовой инфантильности или правовом инфантилизме и о нравственной запущенности. Меры по предупреждению и профилактике социальных отклонений предполагают реализацию целого ряда социально-экономических, организационно-управленческих, социально-правовых, психолого-педагогических и медико-психологических мер по оздоровлению условий воспитания и коррекции детей и подростков, характеризующихся социальной и психической дезадаптацией. Специфические причины и условия преступности несовершеннолетних лежат в основном в сферах формирования и жизнедеятельности подростка: семье, школе, трудовой и досуговой деятельности. Об этом в специальной литературе говорилось неоднократно. Эти внешние для подростков обстоятельства взаимодействуют с их личностными характеристиками, а последние тоже ухудшаются. Вопросы предупреждения и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних занимают важное место не только в правовой, но и в педагогической и психологической науке. Педагогическая профилактика представляет собой гуманное и демократичное направление в профилактике, ориентированное на помощь гражданам, попавшим в криминогенно опасную ситуацию, помощь, осуществляемую в их же интересах и интересах общества. Она реализуется при традиционных формах профилактической работы, а также предполагает использование особых, педагогически насыщенных форм: лекций, практических занятий, семинаров, обсуждений, бесед, заданий, поручений, шефств, коллективного труда, тематических вечеров, диспутов, дискуссий, вечеров вопросов и ответов, телефонов «доверия», включая получение и повышение общего и профессионального образования. При этом нужен не стандарт, шаблон, администрирование, а гибкость мышления, творчество, подлинное педагогическое мастерство и способности.

Список использованных источников Нормативные правовые акты Всеобщая декларация прав человека принята Резолюцией 217 A (111) на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 г. Декларация прав ребенка принята Резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ, 04.08.2014, N 31, ст. 4398. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996, N 1, ст. 16. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 06.07.2016) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954. Указ Президента РФ от 01.06.2012 N 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы» // Собрание законодательства РФ. 2012. № 23. Ст. 2994. Литература Давыденко А.В. Криминологическая характеристика возрастных критериев уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2012. N 4. С. 6 - 10. Демидова-Петрова Е.В. Современная криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних как одного из видов преступности // Административное и муниципальное право. 2014. N 5. С. 455 - 460. Дорошков В.В., Патов Д.А. Профилактика подростковой преступности как составная часть уголовной политики на современном этапе // Российская юстиция. 2014. N 6. С. 31 - 34. Долгова А.И. Криминология. М., 2002. Колидзей Э.А. Психология подростков, склонных к девиантному поведению // Юридическая психология. 2008. N 1. С. 3. Костина Л.Н. Психологические аспекты расследования групповых преступлений несовершеннолетних // Юридическая психология. 2006. N 2. С. 17. Криминология / Под общ. ред. А.И. Долговой. 4-е изд., перераб. и доп. М., 2010. Криминология: Учебник/ Под ред. Б.В. Коробейникова, Н.Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского. М., 1988. Астемиров З.А. Криминология. Махачкала, 2002. Орлова Ю.Р. Групповая преступность несовершеннолетних: основные тенденции и проблемы предупреждения // Рос. следователь. 2010. N 4.