Введение2 1.Теоретическое исследование средств авторизации в интернет-дискуссиях4 1.1 Понятие авторизации в интернет-дискуссиях4 1.2.Особенности средств авторизации в интернет-дискуссиях6 2. Анализ средств авторизации в интернет-дискуссиях12 2.1. Специфика средств авторизации в интернет-дискуссиях12 2.2. Проблемы и перспективы развития средств авторизации в интернет-дискуссиях16 Заключение27 Список использованной литературы28

Средства авторизации в интернет дискуссиях

курсовая работа
Литература
30 страниц
86% уникальность
2017 год
75 просмотров
Василий П.
Эксперт по предмету «Русский язык и культура речи»
Узнать стоимость консультации
Это бесплатно и займет 1 минуту
Оглавление
Введение
Заключение
Список литературы
Введение2 1.Теоретическое исследование средств авторизации в интернет-дискуссиях4 1.1 Понятие авторизации в интернет-дискуссиях4 1.2.Особенности средств авторизации в интернет-дискуссиях6 2. Анализ средств авторизации в интернет-дискуссиях12 2.1. Специфика средств авторизации в интернет-дискуссиях12 2.2. Проблемы и перспективы развития средств авторизации в интернет-дискуссиях16 Заключение27 Список использованной литературы28
Читать дальше
Дискурс — одно из основных понятий современной коммуникативной лингвистики, лингвистики текста. В зарубежной лингвистике впервые был широко рассмотрен в работах Э. Бенвениста, З. Харриса и М. Фуко. Первоначальное определение дискурса как лингвистического явления значительно отличается от современного его понимания. Французский структуральный лингвист Эмиль Бенвенист понимал под дискурсом речь в аспекте ей производства [2]. Подход Бенвениста к изучению дискурса строился на исследовании именно ситуативно-коммуникативных характеристиках, присущих его конкретной реализации. Согласно этой точке зрения, коммуникант присваивает дискурсу особые личностные маркеры посредством характерных средств осуществления дискурса, а также особых языковых тактик и приёмов. Коммуникативный акт же характеризуется явным выражением отношением к партнёру, актуальному или воображаемому.


Многие хотят знать, сколько стоит сделать презентацию в powerpoint цена её выполнения будет известна сразу, если заполнить форму на сайте Work5.


. Актуальность данной работы заключается в необходимости рассмотрения средств авторизации в интернет-дискуссиях. Объект исследования – общественные отношения, возникающие в процессе применения норм, регулирующих средства авторизации в интернет-дискуссиях. Предмет исследования - особенности, присущие средствам авторизации в интернет-дискуссиях. Цель написания данной работы - выявление содержания средств авторизации в интернет-дискуссиях. Достижение поставленной цели может быть реализовано посредством следующих задач: - Рассмотрение общетеоретических основ средств авторизации в интернет-дискуссиях; - Анализ средств авторизации в интернет-дискуссиях. Методы, используемые в работе - сравнительно - сопоставительный, логический методы, а также методы обобщения и описания. Работа состоит из введения, двух глав и заключения. Теоретическое исследование средств авторизации в интернет-дискуссиях 1.1 Понятие авторизации в интернет-дискуссиях Каждый сталкивался с необходимостью пройти авторизацию, будь это в сервисной почте, ICQ, в социальной сети или на форуме. Для этого достаточно лишь ввести правильный логин и пароль, после чего будут доступны какие-либо возможности – например, доступ к контенту, возможность общаться и писать комментарии или ответы в форумах, блогах и т.д [12]. Итак, авторизация – это процедура подтверждения прав на что-либо (общение, контент и т.д.). Как правило, эти права получить несложно – достаточно пройти регистрацию, однако есть и много исключений, когда авторизоваться могут только некоторые пользователи. Во время регистрации пользователь указывает логин, пароль и электронную почту. Пароль может быть сгенерирован автоматически и выслан на почту. Авторизация идентифицирует человека, позволяет администратору или другим пользователям опознать собеседника или клиента. Зачем ограничить доступ с помощью авторизации? Не проще ли открыть возможности всем посетителям? Ведь известно, что они не любят лишних процедур, даже если регистрация и авторизация занимает пару минут. Да и куда удобнее это, а удобство для пользователя – основа юзабилити. Конечно, хорошо бы полностью избавиться от подобных мер. Однако только авторизация может частично оградить владельца ресурса и его посетителей от спама. Его рассылают специальные программы – спам-боты, которые автоматически заполняют комментариями с рекламой и ссылками любые места, где возможно добавить комментарий. Оградиться от них можно разными способами, и авторизация является наиболее эффективным из них [8]. Другая, не менее важная, цель авторизации – это получение необходимой информации о человеке, его идентификация. Естественно, эту информацию пользователь предоставляет добровольно, и используется она исключительно в целях распознавания другими посетителями. У пользователя появляется личная страничка с историей заказов, в корзине могут храниться добавленные раньше товары, а форму заказа ему заполнять уже не нужно. Конечно, у авторизации есть много других функций и задач, но эти две являются наиболее важными. Относительно функций дискурса существует большое разнообразие мнений и предлагаемых номенклатур. Поскольку дискурс неразрывно связан с языком как системой и строится на его основе, логично предположить, что функции дискурса и функции языка соотносятся друг с другом. В вопросе выделения функций языка исследователи также демонстрируют разнообразие мнений, в зависимости от избранного подхода к проблеме. Основными функциями языка принято считать коммуникативную, когнитивную и эмоциональную. Но этот набор постоянно расширяется и уточняется. Большинство современных лингвистов, разрабатывающих данную проблематику, ориентируются в своих исследованиях на работы К.Бюлера и Р.Якобсона. Указанные авторы предлагают рассматривать функции языка, исходя из структуры акта коммуникации. К.Бюлер в акте коммуникации выделяет 3 компонента: отправитель, получатель и ситуация. Ориентируясь на эти компоненты, в качестве основных функций языка он называет экспрессивную \связанную с отправителем\, апеллятивную \связанную с получателем\ и репрезентативную \связанную с ситуацией\[4]. Р.Якобсон считает, что структура акта коммуникации носит более сложный характер и состоит из 6 компонентов: адресант, адресат, референт, сообщение, контакт, код [8]. В соответствии в этим предлагается выделять следующие функции языка: - коммуникативная \референтная, денотативная – направленная на референт\; - эмотивная \экспрессивная – характеризующая адресанта\; - фатическая \контактоустанавливающая\; - метаязыковая \характеризующая код сообщения\; - конативная \апеллятивная – направленная на адресата\; - поэтическая \акцентирующая внимание на самом сообщении\. Дальнейшие исследования развивают и уточняют предложенные номенклатуры.

Читать дальше
По результатам проведенного исследования, мы можем прийти к следующим выводам. Виртуальный дискурс ограничен техническими возможностями (наличие у коммуниканта компьютера, доступа в Интернет) и человеческим фактором (нахождение собеседника в данный момент в сети и его нахождение на определённом ресурсе в данный момент). Но, являясь искусственно созданной коммуникативной средой, интернет-дискурс, по сути, условен и не имеет временных и пространственных границ, он позволяет взаимодействовать друг с другом пользователям, вне зависимости от их географического положения и временной зоны. В интернет-дискурсе функционируют собственные жанры, в которых реализуются как общие, так и индивидуальные свойства, характерные исключительно для данного типа дискурса. Лексика Интернета обладает чертами как письменной, так и устной разновидности языка; сохраняет в себе некоторые черты технического жаргона, но также наполнена общеупотребительной лексикой, формируется по принципам образования неформальной лексики. Это в некоторой мере обусловлено спецификой использования данной лексики, а также социокультурными факторами ее возникновения и распространения. Из-за такого особого статуса лексики в сети Интернет, неоспоримой важности её исследования и представляемого им огромного интереса для учёных необходим комплексный подход к её исследованию, включающий в себя элементы разных научных подходов: лингвистического, литературоведческого, культурологического, этнографического и других. Одним из таких комплексных подходов может служить подход, методологически принятый в лингвокультурологии.
Читать дальше
Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. 2015. Бирюкова Ю.С. Девиантологическая проблематика произведений А.С. Пушкина // Студенческая наука: альманах студенческого научного общества РПА Минюста России. - М.: РПА Минюста России, 2013, Вып. 7. - С. 18-21 Бубнова Г.И., Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации: Синтаксис и просодия. М., 2013. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М, 2014 Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. Ростов-на-Дону. 2015 г. Виноградов В. В. Вопросы современного русского словообразования // Исследования по русской грамматике: избр. тр. / В. В. Виноградов. — М., 2015. — С. 155–166. Воробьева Н.В. Комплектование библиотечного фонда Омской государственной областной научной библиотеки имени А.С. Пушкина по направлению «Религия, теология» в 2013 году // Религиозная ситуация в российских регионах: тезисы докладов и сообщений Четвертой всероссийской научно-практической конференции (Омск, 7-8 октября 2014 года г.). - Омск: Омск. акад. МВД России, 2014. - С. 84-88 Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. – М.: Инфра-М, 2014 Ермакова О. П. О некоторых общих вопросах словообразования наречий // Развитие словообразования современного русского языка. — М., 2014. — С. 45–54. Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование / Е. А. Земская. — М.: Просвещение, 2015. — 304 с. Камедина Л.В. Главный ресурс эпохальных смут - народная гражданская инициатива (Авраамий Палицын, A.С. Пушкин, М.Н. Загоскин о русских смутах) // Проблемы гражданского общества и правового государства: сборник статей и материалов. - Чита, 2013, Вып. 18. - С. 19-31 Красавцев Л.Б. Влияние идей П.Я. Чаадаева на развитие политико-правовой мысли и государственной политики России // История российской правовой системы и правовой культуры: в 2 ч.: материалы международной научной конференции, посвященной Году российской истории (Архангельск, 30 окт. - 1 нояб. 2012 г.). - Архангельск: Типогр. «А4», 2013, Ч. 1. - С. 11-16 Кубрякова Е. С. Деривация, транспозиция, конверсия // Вопр. языкознания. — 2014. — № 5. — С. 64–76. Купина Н.А. Тоталитарный язык: словарь и речевые реакции, 2011 Лапина Н.Ю. «Центр – регионы» в постсоветской России: история, механизмы взаимодействия, сценарии будущего // Политическая экспертиза. 2014. № 2; Левковская К. А. О словообразовании и его отношении к грамматике // Вопросы теории и истории языка. — М., 1952. — С. 153–182. Лихачев Д.С. Русская культура. СПб, 2014. Лопатин В. В. Нулевая аффиксация в системе русского словообразования // Вопр. языкознания. — 2014. — № 1. — С. 76–87. Максимов В. И. Русский язык и культура речи, М.: Гардарики, 2014 Мельчук И. А. Словообразование и конверсия // Русский язык в модели «смысл-текст» / И. А. Мельчук. — М.; Вена, 2015. — С. 505–512. Молотков А. И. Фразеологический словарь русского языка. М., 2014. Никиенко И. В. Адъективные конверсивы в современном русском языке: (на материале отыменных образований): дис. … канд. филол. наук / И. В. Никиенко. — Томск, 2013. — 310 с. Островский А. Н. Бедность не порок. М., 1854 Перфильева, Наталия Петровна Метатекст в аспекте текстовых категорий : монография / Н. П. Перфильева ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2006. - 285 с. Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении / А. М. Пешковский. — 7-е изд. — М.: Учпедгиз, 2015. — 512 с. Романова Н.Н., Филиппов А.В. Словарь. Культура речевого общения: этика, прагматика, психология. – М.: Флинта: Наука, 2015 Соколова А.А. Классическая художественная литература: от повседневности к правовым идеям (на примере творчества А. С. Пушкина) // Право и литература: материалы восьмых философско-правовых чтений памяти академика В.С. Нерсесянца. - М.: Норма, 2014. - С. 146-151 Солганик Г.Я. Стилистика современного русского языка и культура речи, 2009 Тихонов А. Н. Части речи — лексико — грамматические разряды слов // Вопросы теории частей речи: (на материале языков различных типов). — Л., 2014. — С. 219–228. Федоров А. И. Фразеологический словарь русского литературного языка. М., 2014. Шахматов А. А. Синтаксис русского языка / А. А. Шахматов. — 2-е изд. — Л.: Учпедгиз, 2015. — 620 с. Ширяев Е. Н. Современная теоретическая концепция культуры речи // Культура русской речи: Учебник для вузов. – М., 2015. Шмелева Т.В. Модус и средства его выражения в высказывании //Идеографические аспекты русской грамматики. – М.: МГУ, 1988. С. 168-202 Форум: Откуда взялось требование о двухфакторной авторизации и кто желает ею пользоваться [Электронный ресурс] // https://www.nulled.cc/threads/267034/page-4 Форум:JSF2 JEE вопрос про авторизацию пользователей [Электронный ресурс] // http://www.sql.ru/forum/963528/jsf2-jee-vopros-pro-avtorizaciu-polzovateley
Читать дальше
Поможем с написанием такой-же работы от 500 р.
Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

Поможем с работой
любого уровня сложности!

Это бесплатно и займет 1 минуту
image