С сервисом Work5 написание докторской диссертации в Воронеже станет проще.
. Правосознание общества нацелено на справедливое урегулирование отношений людей, обеспечивающее сохранение целостности общества. Современное правосознание народов выступает важным средством поддержания и развития мирного и справедливого сотрудничества между государствами на международном уровне. Закрепление в юридических актах, конституциях важнейших начал политики государства, его институтов, политических прав и свобод граждан служит одним из показателей того, что правосознание непосредственно связано с политическим сознанием. Правосознание представляет собой совокупность чувств, эмоций, взглядов и иного, в которых выражается отношение людей к действующему, желаемому и предполагаемому праву и иным явлениям правовой действительности. Ныне главной идеей общественного правосознания является идея о высокой социальной ценности права, о необходимости его неуклонного соблюдения, строгого следования требованиям законности. Именно эта идея и должна находиться в центре внимания при осуществлении правового воспитания молодёжи. Правосознание как форма общественного сознания не изолировано от других форм, а действовать в единстве с ними, зависит от них, что предопределяет комплексный подход к воспитанию. Правовое воспитание, воздействуя на правосознание одновременно влияет и на политические взгляды, нравственный облик, социально — культурные и иные представления людей, то есть на различные сферы сознания. Правовое сознание, в свою очередь, формируется под влиянием политического, нравственного и других видов воспитания. Потребность в изучении особенностей отечественного правосознания представляется весьма значимой и злободневной, поскольку лишь в реальном, а не надуманном содержательном контексте знания и понимания работающего либо желаемого права, вероятно, сколько-нибудь эффективное осуществление правотворческой и правоприменительной деятельности. Формирование юридической категории «правосознание» происходило в ходе исторического развития государства. Исследуя формы права, большинство ученых рассматривали их в идеальном смысле, понимая под этим формирование правосознания конкретного общества, утверждая, что правосознание живет и «до», и «после», и «параллельно» с правом и является одновременно его источником, который отражает объективные потребности развития общества, одним из важнейших механизмов воплощения в жизнь, средством оценивания: соответствует ли поведение человека правовым предписаниям. Объект исследования – общественные отношения в области теории государства и права. Предмет исследования – понятие, виды и структура правосознания. Цель исследования – определить сущность, основные виды и структуру правосознания. Задачи исследования: ? проанализировать понятие правосознания и его значение в регулировании общественных отношениях; ? проанализировать сущность правосознания и правовой культуры; ? проанализировать основные подходы к структуре правосознания; ? проанализировать структуру и виды правосознания. Для выполнения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: анализ научной литературы, обобщение, сравнение, структурно-функциональный метод, а также теоретический и метод обработки данных. Теоретическая значимость данного исследования заключается в том, что на основе изученной литературы, периодической печати собран материал для углубленного осмысления вопросов по данной теме. Практическая значимость заключается в возможности применения основных положений, содержащихся в исследовании, и призванных способствовать совершенствованию проработанности по направлениям указанной темы. Информационная база работы включает: нормативно-правовые акты, труды ведущих отечественных авторов, а также Интернет-ресурсы. Степень разработанности темы была раскрыта в работах Алексеев С.С., Бердюгина О.Г., Балабанов И.Т., Балабанов А.И., Братановский С. Н., Венгеров А.Б., Виханский О.С., Власов В.И., Волков Ю.Г., Гвозденко А.А., Добреньков В.И., Дряблова А. А., Жданов Д.В., Зырянов М.Ю., Иванов А.А., Кравченко А.И., Клименко А.В., Лавриненко В.Н., Лазарев В. В., Липень С.В., Лукашева Г.С., Малахов В.П., Матузов Н.И., Малько А.В., Марченко М.Н., Мокичев К.А., Муратова С.А., Нерсесянц В.С., Останина О.А., Перевалов В.Д., Пиголкина А.С., Пронина Ю.О., Рассолов М.М., Фобьянчук А. А., Хабардина А.Ю.,Хропанюк В.Н., Худойкина Т.В и др. Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованных источников.