ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ 6 1.1 Понятие и классификация стиля руководства 6 1.2 Понятие личности, типы и характерные черты 11 1.3 Обзоры исследований взаимосвязи стилей руководства и личностных качеств человека 19 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ООО «ЦУН-КОММЕРЧЕСКАЯ НЕДВИЖИМОСТЬ» И ООО «ОФИС НА АВИАМОТОРНОЙ» 28 2.1 Описание программы исследования и выбранных методик 28 2.2 Анализ результатов исследования личностных особенностей 34 2.3 Анализ взаимосвязи стиля руководства и личностных качеств 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58 ПРИЛОЖЕНИЯ 62

Взаимосвязь стиля руководства и личностных особенностей человека

дипломная работа
Психология
61 страниц
90% уникальность
2017 год
177 просмотров
Колесников А.
Эксперт по предмету «Психология»
Узнать стоимость консультации
Это бесплатно и займет 1 минуту
Оглавление
Введение
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ 6 1.1 Понятие и классификация стиля руководства 6 1.2 Понятие личности, типы и характерные черты 11 1.3 Обзоры исследований взаимосвязи стилей руководства и личностных качеств человека 19 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ООО «ЦУН-КОММЕРЧЕСКАЯ НЕДВИЖИМОСТЬ» И ООО «ОФИС НА АВИАМОТОРНОЙ» 28 2.1 Описание программы исследования и выбранных методик 28 2.2 Анализ результатов исследования личностных особенностей 34 2.3 Анализ взаимосвязи стиля руководства и личностных качеств 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58 ПРИЛОЖЕНИЯ 62
Читать дальше
Актуальность работы. Многоплановые структурные преобразования, которые происходят при управлении предприятием или руководстве персоналом создают огромное количество проблем, вызывая эмоциональное, интеллектуальное, физическое напряжение руководителя. Многими специалистами зафиксировано, что у многих руководителей предприятий наблюдается повышенная тревожность, неумение принимать оправданные рискованные решения, качественные изменения в межличностном/межгрупповом общении. В современной деятельности нужны не просто высококвалифицированные руководители, а люди, обладающие нужными личностными качествами для того, чтобы стать идейным вдохновителем, подталкивать своих работников к плодотворной и качественной работе. Специалисты отличают различную взаимосвязь между стилем руководства и личностными характеристиками, используя для этого различные методологии. Одни считают, что личностные качества являются одним из наиболее важных показателей психологической подготовленности руководителя к профессиональной деятельности. Они позволяют ему самостоятельно выбирать линию своего руководства, брать на себя ответственность за поступки, быть целеустремленным, быть готовым противостоять напряженности работы. Так же специалисты считают, что выбранный стиль руководства позволяет более эффективно бороться со стрессом, применять усвоенные профессиональные навыки, принимать адекватные решения по управлению предприятием. Данный вопрос особенно актуален в отношении руководителей компании. То есть тех людей, чья деятельность оказывает непосредственное влияние на наиболее важные аспекты работы организации.


Вас интересует где можно заказать написание курсовой работы по механике? Work5 - вот ответ на ваш вопрос! Наши авторы выполняют самые качественные курсовые работы.


. Личностные качества изучаются с помощью специализированных психологических тестов и методов. При изучении данных качеств используются самые разные подходы, их разнообразие, прежде всего, связано с тем, что крайне сложно сказать, каким должен быть хороший руководитель и какие его качества наибольше влияют на эффективность управления предприятием. Объект исследования – зависимость стиля управления от личностных особенностей руководителя. Предмет исследования – личностные черты и манера поведения руководителей. База исследования – предприятия ООО «Цун-коммерческая недвижимость» и ООО «Офис на Авиамоторной». Цель исследования - выявить взаимосвязь личностных особенностей и стиля управления у руководителей на примере предприятий ООО «Цун-коммерческая недвижимость» и ООО «Офис на Авиамоторной». Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: 1. Изучить теоретические источники для понимания стиля руководства, его основной классификации, понимания личности, типов личности и их основных черт. 2. Составить обзор исследований по анализу взаимосвязи стиля руководства и личностных особенностей человека. 3. Подобрать и подготовить методики для проведения исследования. 4. Провести эмпирическое исследование для выявления стилей управления и личностных особенностей руководителей предприятий ООО «Цун-коммерческая недвижимость» и ООО «Офис на Авиамоторной». 5. Выявить взаимосвязь между личностными особенностями руководителей и выбором стиля управления. Данная тема интересовала многих ученых и специалистов в области психологии. Сейчас эта тема стала актуальна и для менеджмента. Стили управления и их важность для эффективного руководства коллективом рассматривались такими авторами, как Адизес И., Калюгина С.И., Ногатов Т.П., Носкова О.Г., Смит Э, Спивак В.А. Наиболее полно стили управления были рассмотрены А.А. Журавлевым. Личность, ее типы и психологические черты изучались такими специалистами, как Фрейд З., Юнг К., Битянова Р.В., Быкова Е.Б., Головаха Е.И., Маслоу А., Первин Л., Прокофьева Т.Н. Адлер А.А., Кэттел Р., Хорни К. и др. Влияние личности на выбор стиля управления и взаимосвязь черт личности с управленческой деятельностью рассматривалось такими специалистами, как Баркова Г.П., Прокопчук С.С., Бердыева Д.Ш., Голубева Г.Ф., Кащеева А.В., Оганян М.Ю., Птуха Н.И. и др. Практическая значимость исследования в том, что оно позволяет более полно изучить и провести предварительное обследования кандидатов на занятие вакансий руководителей с целью прогноза эффективности их деятельности, а также – в возможности оптимизации и повышения эффективности деятельности руководителей, так как различные производственные ситуации требуют различных подходов к управлению. Гипотеза исследования: личностные особенности человека (черты личности, тип личности) влияют на выбор приемов, методов и манеру поведения руководителя по отношению к подчиненным. Руководители с такими личностными качествами, как общительность, эмоциональность предпочитают демократический стиль управления, руководители с сильным проявлением лидерских качеств – авторитарный. Для проверки гипотезы в исследовании используются следующие методы и методики: анализ, классификация, обобщение, сравнение, «Диагностика стилей руководства» по А.Л. Журавлеву, Многофакторный личностный опросник Р. Кэттелла 16PF — версия С, «Типология личности» по К. Юнгу, опросник УСК. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и одного приложения. В работе представлено 4 таблицы и 23 рисунков.

Читать дальше
Устойчивость функционирования и конкурентоспособность организации в немалой степени зависит от того, насколько действенна и результативна система управленческой деятельности руководителя. Эффективная управленческая деятельность предполагает высокую профессиональную компетентность, наличие определенных личностных качеств и ресурсов у руководителя. В широком смысле, под стилем управленческой деятельности руководителя понимают приемы или способ поведения руководителя в процессе подготовки и реализации управленческих решений. В узком смысле под стилем управленческой деятельности руководителя понимается относительно устойчивая система методов, средств и форм практической деятельности руководителя, при реализации которой достигается положительный результат управленческих решений. Стиль управления, можно назвать, индивидуальной характеристикой руководителя, которая определяется возможностями, личностными качествами, особенностями взаимодействия с другими людьми и принятия решений. Впервые вопрос о стилях управленческой деятельности руководителя был рассмотрен в работах К. Левина, выделяющего либеральный, авторитарный и демократический стили. Следует отметить, что описанные стили управленческой деятельности не встречаются в чистом виде. Они преобладают в зависимости от особенностей ситуация и характера проблемы. Под личностью понимается человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности, или же устойчивая система социально значимых черт, которые характеризуют индивида как члена того или иного общества или общности. Человек сразу же не рождается со своим характером, способностями и интересами, эти черты формируются с течением жизни, но основываясь на определенных задатках, которые дала природа. Генотип определяет анатомические человеческие особенности, его нервную систему и динамику протекания нервных процессов. Человек становится личностью на основе своих наследственных качеств и их развития в конкретных общественных условиях. Существует огромное разнообразие исследований, где тот или иной исследователь, с помощью методики пытался определить взаимосвязь стиля личности и его характерных личностных черт. Это К. Юнг, И.П. Павлов, Р. Стогдилл, Р. Ликерт, В.А. Толочек, Н.А. Курдюкова и т.д. В основном используются такие методики, как опросник Кэттела, УСК и т.д. Для того чтобы проанализировать взаимосвязь стиля руководства и личностных качеств было организовано исследование. С помощью методики А.А. Журавлева «Диагностика стиль руководства» определить, к какому стилю руководства относятся руководители компании: директивному, коллегиальному или либеральному. С помощью опросника Р. Кэттеля «Многофакторный личностный опросник» определить основные личностные качества руководителей. С помощью методики К. Юнга «Типы личности» определить, к какому типу личности: интроверт или экстраверт относятся руководители. С помощью методики Дж. Роттера «Уровень субъективного контроля» определить уровень контроля руководителей над различными ситуациями в своей жизни. По полученным данным опровергнуть или подтвердить гипотезу. Соединив результаты четырех методик можно определить, как тип личности, личностные характеристики связаны со стилем управления, какие какому стилю соответствуют. Можно отметить, что у 77% респондентов коллегиальный стиль управления, у 23% - директивный. Тест типы личности по К.Юнгу позволит выяснить, к какому типу личности относятся руководители предприятий ООО «Цун-коммерческая недвижимость» и ООО «Офис на Авиамоторной». Экстраверты, как правило, открыты для общения с другими людьми, интроверты, наоборот, замкнуты в себе. Большинство респондентов – экстраверты. Почти все респонденты являются сильными личностями, обладающими достаточной свободой выбора, чтобы построить свою жизнь в соответствии со своими целями и представлениями о ее смысле. Они убеждены в том, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь. Исследование показало, что в зависимости от преобладания тех или иных черт личности, руководители склонны к тому или иному выбору стиля управления и отношению к своим подчиненным. Руководители с такими личностными качествами, как общительность, эмоциональность предпочитают демократический стиль управления, руководители с сильным проявлением лидерских качеств – авторитарный. В рекомендательных целях следует отметить, что гибкость руководителя является залогом эффективного управления коллективом, поэтому следует разработать активно-формирующий компонент на предприятиях, который будет включать в себя социально-психологические тренинги, управленческое консультирование и другие формы взаимодействия руководителей. Их следует направить на формирование определенных личностных качеств руководителей, способствующих реализации эффективного стиля управления, подходящего для того или иного коллектива подчиненных.
Читать дальше
1. Адизес, И. Развитие лидеров: Как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей. — М.: Альпина Паблишерз, 2014. — 259 с. 2. Андреева Г.М. Социальная психология сегодня: поиски и размышления. - М.: Аспект Пресс. – 2012. – 541 с. 3. Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Наука, 2012. – 206 с. 4. Баркова Г.П. Психология управления. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 64 с. 5. Битянова Н.Р. Проблема саморазвития личности в психологии: Аналитический обзор. - М.: Флинта, 2012. - 48 с 6. Быкова Е.Б. Я концепция личности. – СПб: Питер, 2013. - 23 с. 7. Годфруа Ж. Что такое психология. / пер. с францз. А.М. Министерский. – Спб.: Питер, 2014. – 499 с. 8. Головаха Е.И. Психологические типы личности. - М.: Смысл, 2012. – 257 с. 9. Горбунова М.Ю. Социальная психология. – М.: Владос, 2012. – 224 с. 10. Гуревич П.С. Психология личности. - М.: Юнити-Дана, 2012. – 1126 с. 11. Калюгина С.Н. Выбор и формирование эффективного стиля управления. - М.: Директ-Медиа, 2014. – 143 с. 12. Козубовский В.М. Общая психология. – М.: Амалфея, 2015. – 448 с. 13. Козьяков Р.В. Социальная психология. – М.: Директ-Медия, 2013. – 376 с. 14. Леонтьев Д.А. Деятельность, сознание и личность. - М.: Эксмо, 2012. – 254 с. 15. Маслоу А. Мотивация и личность. / пер. А.К. Кутузова – Спб: Питер, 2014. – 388 с. 16. Немов Р. С. Психология личности. - Спб: Питер, 2013. – 382 с. 17. Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности: Теория и практика - М.: ВЛАДОС, 2012. - 192с. 18. Новиков В.В. Социальная психология: феномен и наука. - М.: Издательство Института психотерапии, 2013. – 479 с. 19. Ногатов Т.П. Руководитель и стиль управления. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 125 с. 20. Первин Л. Психология личности: Теория и исследования. - М.: Аспект Пресс, 2014. - 607с. 21. Прокопчук С.С. Социальная психология управления. – М.: Лаборатория книги, 2012. – 107 с. 22. Семечкин Н.И. Социальная психология. - М.: Директ-Медия, 2014. – 504 с. 23. Столяренко Л.Д. Психология личности. – Ростов на Дону: Феникс, 2012. – 575 с. 24. Фрейд З. Структура личности. / пер. А.П. Абразумов – Спб.: Питер, 2012. – 372 с. 25. Щербатых Ю.В. Психология личностных качеств. – М.: Эксмо, 2013. – 288 с. 26. Юнг К.Г. Психологические типы./ пер. Т.К. Конопаев - М.: Эксмо, 2013. – 400 с. 27. Бердыева Д.Ш. Стили управления, их обусловленность личностными качествами. // Вестник по педагогике и психологии. – 2014. - №2. – С. 96 – 102. 28. Вдохновлять или давить: выбираем стиль управления. // Эффективное управление. – 2015. - №7. – С. 53 -57. 29. Голубева Г.Ф. Взаимосвязь стиля управления с личностными особенностями руководителей. // Концепт. – 2017. - №3. – С. 1 – 7. 30. Кащеева А.В. Взаимосвязь личности руководителя и стиля управления. // Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии. – 2016. - №3. – С. 115 – 116. 31. Носкова О. Г. Современные стили управления. // Царкосельское чтение. – 2013. - №17. – С. 84 – 90. 32. Оганян М.Ю. Влияние типа личности руководителя на стиль управления. // Вестник БПА. – 2012. - №3. – С. 108 – 111. 33. Оганян К.К. Взаимосвязь стилей управления и типов личности. // Современные проблемы науки и образования. – 2012. - №1. – С. 291 – 293. 34. Прокофьева Т.Н. Психологические типы. // Абитуриент. – 2013. - №11. – С. 28. – 34. 35. Птуха Н.И. Роль личностного потенциала в формировании стиля управленческой деятельности. // Сервис в России и за рубежом. – 2012. - №1. – С. 195 – 208. 36. Смит Э. О диктаторском стиле управления. // Проблемы управления в социальных системах. – 2012. - №7. – С. 99 – 105.
Читать дальше
Поможем с написанием такой-же работы от 500 р.
Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

Поможем с работой
любого уровня сложности!

Это бесплатно и займет 1 минуту
image