Актуальность. Пионерами-героями принято считать советских пионеров, совершавших подвиги в период становления Советской власти, охватывая все моменты ее истории от коллективизации, Великой Отечественной войны и после нее. Образы пионеров-героев активно применялись в советской пропаганде для примера высокой морали и нравственности, а также формировали модель поведения в соответствии с возрастом, требованием общества и необходимой социальной ролью.
Существует официальный список «пионеров-героев», который был составлен в 1954 году наряду с созданием Книги почета Всесоюзной пионерской организации им. В. И.
На нашем сайте вы можете заказать курсовую работу по макроэкономике. Курсовая работа будет написана быстро и качественно. % оригинальности и квалификацию автора вы можете выбрать сами, для этого нужно заполнить форму заказа.
. Ленина.
Первые упоминания о пионерах-героях появились в конце 1920-х годов. В прессе стали появляться заметки, описывающие подвиги юных «борцов с классовым врагом». Следует отметить, что художественное жизнеописание некоторых пионеров-героев, например Павлика Морозова, Гриши Акопяна, а также некоторых других, кто был внесен в «Книгу почета Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина» до 1941 года, не имели соответствия с реальными жизненными фактами. Но имели ряд приукрашенных моментов, необходимых для формирования образа Достойного Советского Пионера.
Актуальность темы исследования заключается в детальном подходе и изучении истории советского периода, в котором Пионер и пионерская организация являются одними из основополагающих элементов, активно участвующих в процессе воспитания и формирования образа советского человека и поддержании самой идеологии.
Объектом исследования является социальная организация советского времени.
Предметом – образ пионера, как формирующая основополагающая детей подросткового возраста.
Цель исследования: описать специфические особенности и значимость феномена Пионер в советской культуре.
Задачи:
- рассмотреть историю формирования пионерии в Советском Союзе;
- проанализировать биографические описания пионеров-героев;
- определить идеологическую значимость образа пионера в советской культуре.
Методологическая основа работы представляет собой совокупность научных методов. Применены такие методы как, анализ источников по представленной проблеме, анализ атрибутов и художественных материалов, иллюстрирующих жизнь и модели поведения пионеров-героев, методы сравнения, обобщения, классификации полученных данных.
Работа состоит из введения, двух параграфов, заключения и списка литературы.
Во введении обоснована актуальность темы исследования, представлены его цель, объект, предмет, сформулированы задачи и методы работы.
В первом параграфе «История формирования культа Пионеров-героев» рассматривается история возникновения пионерского движения в СССР, представлены главные образы пионеров-героев.
Во втором параграфе «Значение образа пионера в воспитании советского человека» представлен анализ и мифологизация образов пионеров-героев, а также определяется значимость данных мифологем в формировании и воспитании советского человека.
В заключении подведены общие итоги исследования, изложены основные выводы работы.
Работа выполнена на 20 страницах.
20 страниц
71% уникальность
2017 год
247 просмотров
