ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПОЗИЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 6 ГЛАВА 2. ПОЭТИКА ПОВЕСТИ «РАКОВЫЙ КОРПУС» А.И. СОЛЖЕНИЦЫНА 10 2.1. Система образов в повести «Раковый корпус» 10 2.2. Влияние внутренней речи на структуру композиции повести «Раковый корпус» 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

Композиция повести "Раковый корпус" Солженицына

курсовая работа
Литература
30 страниц
72% уникальность
2017 год
259 просмотров
Налевайко А.
Эксперт по предмету «Литература»
Узнать стоимость консультации
Это бесплатно и займет 1 минуту
Оглавление
Введение
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМПОЗИЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 6 ГЛАВА 2. ПОЭТИКА ПОВЕСТИ «РАКОВЫЙ КОРПУС» А.И. СОЛЖЕНИЦЫНА 10 2.1. Система образов в повести «Раковый корпус» 10 2.2. Влияние внутренней речи на структуру композиции повести «Раковый корпус» 20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
Читать дальше
Александр Исаевич Солженицын в нашей литературе - явление совершенно необычайное, можно сказать, парадоксальное и неожиданное. А.И. Солженицын прошел свое становление в ту эпоху «одинаковости», но смог противопоставить себя тоталитарному режиму и показал жизнь страны с другой стороны. А.


Если вы хотите узнать, сколько стоит чертеж а3 , заполните форму заказа на сайте Work5 и получите расчет стоимости.


.Солженицын - это неразрешенный писатель России. Это писатель из тех, которых когда-то убивали на дуэли, сажали в тюрьму, убивали из-за угла или не давали писать. Подтверждение тому письмо Солженицына Четвертому съезду писателей, которое он закончил такой фразой: «Что касается меня, то за свою писательскую судьбу я и не беспокоюсь. Свой писательский долг я выполню, и из могилы лучше, чем при жизни». Солженицын вернул в литературу героя, в котором соединились терпение, разумность, расчетливая сноровистость, умение приспособиться к нечеловеческим условиям, не потеряв лица, мудрое понимание и правых, и виноватых, привычка напряженно думать «о времени и о себе». Жизненный и творческий путь крупнейшего писателя современности, Лауреата Нобелевской премии А.Солженицына уникален и неповторим. И эта уникальность выражена в тяжести испытаний, выпавших на его долю. Война с фашизмом, сталинские лагеря, раковый корпус, внезапная слава, связанная с опубликованием повести «Один день Ивана Денисовича», затем замалчивание, запреты, высылка из страны и вновь обретение российского читателя. Сегодня, когда тенденции развития мировой и отечественной литературы свидетельствуют о появлении новых жанровых форм, о структурных и поэтических модификациях. Именно поэтом пришло время пересмотреть некоторые литературоведческие положения, по-новому взглянув на литературу ХХ века. Актуальность выбранной темы исследования определяется необходимостью комплексного анализа композиции повести А. И. Солженицына «Раковый корпус» как особого средства характеристики персонажей и формы языкового общения индивидуума в качестве фрагмента художественного текста. Главным фактором, обусловливающим актуальность данного исследования, является отсутствие литературоведческих трудов, предлагающих более или менее систематизированное описание композиции, и влияния внутренней речи на строение композиции, ее семантического наполнения и стилистического функционирования. Это объясняется, прежде всего, сложностью и многоаспектностью объекта исследования. Цель работы – исследование композиции повести «Раковый корпус» А.И. Солженицына. Для достижения цели необходимо решить такие задачи: - проанализировать теоретико-методологические аспекты исследования композиции художественного произведения; - исследовать систему образов и их влияние на композицию произведения; - изучить влияние внутренней речи на композицию произведения. Объект исследования – повесть «Раковый корпус» А.И. Солженицына. Предмет исследования – особенности композиции повести «Раковый корпус» А.И. Солженицына. Методы исследования. Кроме общенаучных анализа и синтеза, в работе были использованы такие методы, как структурный, композиционный и тематический анализ. Теоретическая значимость исследования. Результаты курсовой работы могут стать основой для написания бакалаврских и магистерских диссертаций. Практическая значимость исследования. Результаты курсовой работы могут стать основой для разработки и внедрения уроков по русской литературе ХХ века. Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав с параграфами, заключения и списка литературы.

Читать дальше
Основной темой творчества А.И.Солженицына является разоблачение тоталитарной системы, доказательство возможности существования в ней человека. Его творчество притягивает читателя своей правдивостью, болью за человека: «… Насилие над человеком» не живет одно и не способно жить одно: оно непременно сплетено с ложью, - писал Солженицын. – А нужно сделать простой шаг: не участвовать во лжи. Пусть это приходит в мир и даже царит в мире, но через меня». Писателям и художникам доступно большее – победить ложь. Одна из тем повести «Раковый корпус»- это то, что, каков бы ни был человек, плохой или хороший, получивший высшее образование, или, наоборот, необразованный; какую бы должность он ни занимал, когда его постигает неизлечимая болезнь, он перестает быть высокопоставленным чиновником, превращается в обыкновенного человека, который просто хочет жизнь. Солженицын, всегда и при любых обстоятельствах отличающийся своей тягой к жизни, поднял множество других проблем: от смысла жизни, отношения между мужчиной и женщиной до назначения литературы. Некоторые писатели упрекали Солженицына в отсутствии оптимистического, жизнеутверждающего начала. С этим трудно согласиться. Разве не оптимистично, что простые люди сохранили в себе человечность, нравственный закон и живую душу. Судьба человека, по мнению Солженицына, зависит от того выбора, который делает сам человек. Тоталитаризм существует не только благодаря тиранам, но и благодаря пассивному и равнодушному ко всему большинству, «толпе». Только выбор истинных ценностей может привести к победе над этой чудовищной тоталитарной системой. И возможность выбора есть у каждого. Цель и смысл Солженицына – писательство: «Моя жизнь, - говорил он, - проходит сутра до позднего вечера в работе. Нет никаких исключений, отвлечений, отдыхов, поездок, - в этом смысле я действительно делаю то, длячего я был рожден» (Публикация, т,3, С. 144) Каждый год появляются новые его вещи. Не будет преувеличением сказать, что предметом изображения в эпосе Солженицына стал русский 20 век во всех его трагических изломах – от Августа Четырнадцатого до сего дня. Но будучи в первую очередь художником, он пытается понять, как эти события отразились на русском национальном характере. Обращаясь к народному характеру в рассказах, опубликованных в первой половине 60 – х годов, Солженицын предлагает литературе новую концепцию личности. И следуя этим представлениям, важно выжить физически в условиях, вовсе не способствующих физическому выживанию, но не ценой потери собственного человеческого достоинства. Потерять его –значит погибнуть, то есть, выжив физически, перестать быть человеком, утратить уважение не только других, но и уважение к самому себе, что равносильно смерти. Нарративная организация текста неоднородна: включаются письма, вставная новелла о Китоврасе, интертекстуальные отсылки к классической и советской литературе. Художественное время и пространство максимально уплотняют повествовательную форму. В «Раковом корпусе» велико значение интонации нарратора. Позиция Солженицына дистанцирована до уровня автора, который корректирует повествовательные линии героев иронией, опережающими высказываниями. Итак, в процессе работы над повестью «Раковый корпус» в начале 1960-х гг. жанровая типология полифонического романа только начинает формироваться. Стремясь передать жизнь в ее многообразии, писатель талантливо создает объемную художественную структуру. Многоголосие Солженицына как художественный метод является попыткой возразить системе и литературной доминанте советской эпохи.
Читать дальше
1. Волков Н. Н. «Композиция в живописи» – Москва: «Искусство», 1977г. – 363с 2. Дюжев Ю. «Для этой страны, где живешь»: [Пробл. нравственности народа в повести А.И. Солженицына «Раковый корпус»]//Север. – 1992. – №З. – С.145-155. 3. Клинг О. «... К лучшему в себе, к лучшему себе...»: [Попытка портрета Е.Б. Тагера с приложением его отзыва о «Раковом корпусе» и ответа А.И. Солженицына]//Вопр. лит. – 1991. – №11/12. – С. 70-91. 4. Решетовская Н.А. Отлучение: Из жизни Александра Солженицына: Воспоминания жены. – М.: Изд-во МГАП «Мир книги», 1994. – 367с. 5. Сергеева Ю. М. Внутренняя речь как особая форма языкового общения (на материале англоязычной художественной литературы): дис. … доктора филол. наук: 10.02.04 / Юлия Михайловна Сергеева. – М., 2009. – 565 с. 6. Слово пробивает себе дорогу. Сборник статей и документов об А.И. Солженицыне. 1962-1974 / [сост. В. Глоцер]. – М.: Русский путь, 1998. – 496с. 7. Солженицын А.И. Раковый корпус: Повесть / А.И. Солженицын. – М.: Худож. лит., 1990. – 462с. 8. Урманов А.В. Творчество Александра Солженицына: Учебное пособие/ А.В. Урманов. – 2-е изд. – М.: Флинта, 2004. – 384с. 9. Успенский Б. А. Поэтика композиции. – СПб.: Азбука, 2000. – 348 с. – (Academia). – 280 с. 10. Фаворский В. А. «Литературно-теоретическое наследие» – Москва: Советский художник, 1988г. – 588с.
Читать дальше
Поможем с написанием такой-же работы от 500 р.
Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

Поможем с работой
любого уровня сложности!

Это бесплатно и займет 1 минуту
image