роль акушерки в наблюдении и ведении физиологической беременности и подготовке к родам

Профессия акушерки – одна из наиболее древних. Сначала помощь в родах оказывали старшие родственницы, которые сами много раз рожали и наблюдали большое количество родов. Очевидно, что это были наиболее опытные и умелые пожилые женщины. Однако можно предположить, что не всегда эти «акушерки» могли спасти мать и ребенка, в те времена более всего действовал естественный отбор и выживали сильнейшие. В настоящее время главной целью профессиональной деятельности акушерок является обеспечение безопасности материнства, борьба с материнской и перинатальной заболеваемостью и смертностью.

---

Если нужно в крайний срок заказать докторскую диссертацию в Воронеже , обратитесь к нашим авторам.

---

. Для этого необходимы хорошие знания, профессионализм и большая ответственность. При этом акушерка не должна забывать о соблюдении прав пациентки, культуре обслуживания, милосердии. Акушерка должна хорошо различать норму и патологию и консультироваться с врачом по поводу сомнений. При оказании помощи женщинам с патологией акушерка всегда должна работать под руководством врача. Актуальность темы заключается в том, что, в настоящее время многие женщины психологически не готовы к рождению ребенка. Они пренебрегают походы в школы матерей. Их низкая информированность по этому вопросу дает негативный осадок на дальнейшем протекании родов. У таких женщин роды протекают сложнее и болезненней. Роль акушерки в том, чтобы максимально постараться решить данные проблемы. Целью данной работы является изучение роли акушерки в наблюдении и ведении физиологической беременности, и подготовке к родам. Задачами данной работы являются: - рассмотреть особенности ведения физиологической беременности; - рассмотреть роль акушерки в наблюдении и ведении физиологической беременности; - определить роль акушерки в подготовке к родам. Объектом исследования является изучение роли акушерок. Предметом исследования является роль акушерки в наблюдении и ведении физиологической беременности, и подготовке к родам. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования результатов теоретического исследования в практической деятельности акушерки. А также использовать материал курсовой работы для подготовки выпускной квалификационной работы. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.

Очень важным этическим принципом, на котором базируются отношения между медицинским работником и пациентом, является не причинение вреда. В комплексе с бережным ведением родов, индивидуальным подходом и соблюдением всех правил асептики и антисептики информационная подготовленность пациентов поможет свисти к минимуму возникновение осложнений послеродового периода. Акушерка должна быть постоянно готова оказать компетентную помощь пациентам независимо от их возраста, характера заболевания, расовой или национальной принадлежности, религиозных или политических убеждений, социального или материального положения, или других различий. Необходимо постоянно поддерживать свои профессиональные знания на высоком уровне. Постоянно пополнять свои знания и умения путем чтения современной литературы, быть в курсе новейших методик и приказов. Для достижения цели работы выполнены следующие задачи: 1. Рассмотрены особенности ведения физиологической беременности. Рассмотрена схема посещений врача во время беременности, осмотр и исследования в начале беременности, акушерский осмотр беременной и плода. 2. Выявлена роль акушерки в наблюдении и ведении физиологической беременности. Рассмотрены основные принципы акушерки при выполнении своей работы. Показаны какими навыками и знаниями должна обладать акушерка. 3. Определена роль акушерки в подготовке к родам. Показано какое значение имеет акушерка в США и в России. Представлено, что следует ожидать от родов с акушеркой. В последние годы организованы современные перинатальные центры, построены новые родильные дома, усовершенствовано их оборудование. Применяется более индивидуальный подход к ведению беременности и родов, организованы индивидуальные родильные палаты, совместное пребывание матери и ребенка. Внедрением новых медицинских технологий и подготовкой специалистов занимаются акушерские кафедры многих институтов и университетов. Усовершенствованы программы подготовки врачей и акушерок. Новые оперативные и консервативные методики позволили значительно уменьшить число акушерских осложнений.

1. Акушерство. Национальное руководство / Под ред. Э.К.Айламазяна. – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2014. – 1200 с. 2. Акушерство и гинекология [Текст]: клин. рек. / гл. ред. В. н. Серов, Г. Т. Сухих. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 1024 с.: ил. - Предм. указ. с. 1287 3. Алан, Х. ДеЧерни Акушерство и гинекология. В 2 томах. Том 2. Гинекология / Алан Х. ДеЧерни, Лорен Натан. - М.: МЕДпресс-информ, 2012. - 696 c. 4. Aронов Д.М. Беременность и роды / ДМ. Аронов. -М.:Медицина, 2014. -68 с. 5. Дзигуа, М. В. Физиологическое акушерство / М.В. Дзигуа. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 430 c. 6. Кретова, Н. Е. Акушерство и гинекология / Н.Е. Кретова, Л.М. Смирнова. - Москва: Высшая школа, 2015. - 320 c. 7. Кулаков, В. И. Новые технологии и научные приоритеты в акушерстве и гинекологии [Текст] / В. И. Кулаков // Гинекология. - 2017. - № 1. – 218 с. 8. Кулаков, В. И. Репродуктивное здоровье населения России [Текст] / В. И. Кулаков // Гинекология. - 2017. - № 1. – 187 с. 9. «Российский статистический сборник 2013». Редакционная коллегия: А.Е. Суринов, Э.Ф. Баранов, Н.С. Бугакова, Москва, 2013. - 312 с. 10. Скробанский, К. Учебник гинекологии / К. Скробанский. - М.: Государственное издательство медицинской литературы, 2013. - 410 c. 11. Славянова, И. К. Акушерство и гинекология. Учебник / И.К. Славянова. - М.: Феникс, 2015. - 576 c. 12. Славянова, И. К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии. Учебное пособие / И.К. Славянова. - М.: Феникс, 2015. - 151 c. 13. Смирнова, Л. М. Акушерство и гинекология / Л.М. Смирнова, Р.А. Саидова, С.Г. Брагинская. - Москва: Высшая школа, 2012. - 368 c. 14. Шувалова, М. П. Направление современного развития первичного звена акушерско-гинекологической помощи [Текст] / М. П. Шувалова, Т. В. Письменская, М. А. Закраилова // Акушерство и гинекология. - 2017. - № 1. – 283 С. 15. Акушерство [Электронный ресурс]: учебник для акушерских отделений средних специальных медицинских учебных заведений / Под ред. В.Е. Радзинского - М. ГЭОТАР-Медиа, 2012. Режим доступа: http://www.rosmedlib.ru/book/ISBN9785970405925.htm 16. Цуркан, С. В. Диспансеризация беременных женщин в условиях акушерско-терапевтическо-педиатрических комплексов [Электронный ресурс]: учеб. -метод. пособие / С. В. Цуркан, О. И. Линева, Е. Ю. Романова; рец. Л. И. Мальцева, Е. А. Сандакова Минздравсоцразвития РФ, ГОУ ВПО "СамГМУ Росздрава", Ин-т последипломного образования, Каф. акушерства и гинекологии. - Windows 9x/ME/NT/2000/XP. - Самара, 2012.