Тактические особенности допроса и очной ставки несовершеннолетних

В Конституции Российской Федерации, принятой на всенародном голосовании провозглашено: «человек, его права и свободы являются наивысшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека – обязанность государства» . Это означает, что охране от преступных посягательств подлежат права и свободы всех граждан. Одной из наиболее незащищенных категорий граждан являются несовершеннолетние. Несовершеннолетним в Российской Федерации признается лицо, которое не достигло возраста 18 лет. В современном обществе все больше нарастают социальные и экономические проблемы, которые оказывают влияние на динамику преступности несовершеннолетних, вызывая негативные изменения в ее количественных и качественных показателях. На сегодняшний день наблюдается интенсивный рост преступности несовершеннолетних, возрастание общественной опасности совершаемых ими деяний и размера причиненного ущерба. Проявляются такие тенденции, характеризующие преступность несовершеннолетних, как рост тяжких и особо тяжких насильственных преступлений; увеличение количества организованных и групповых преступлений; широкое применение холодного и огнестрельного оружия; жестокость и цинизм при совершении преступлений против личности; существенное омоложение преступности несовершеннолетних и прочее.

---

У нас ты легко можешь узнать, сколько стоят курсовые на заказ . Заходи на Work5.

---

. В Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации предусмотрен особый подход к реализации уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних и учет их социальных, морально-этических и психических факторов. При учете особенностей активно развивающейся психики несовершеннолетнего необходимый уровень уголовно-правового воздействия на него может быть достигнут в большинстве случаев с помощью применения к ним смягченных или других мер воздействия. В этом и заключается актуальность работы. Вопросы привлечения к выполнению следственных действий несовершеннолетних рассматривались в трудах российских исследователей таких, как А.3. Астемиров, А.А. Ашин, М.М. Бабаев, А.В. Бриллиантов, М.И. Буянов, Г.С. Гаверов, О.X. Галимов, С.И. Дементьев, Г.В. Дровосеков, В.К. Дуюнов, А.А. Жижиленко, Г.И. Забрянский, Д.В. Карелин, И.И. Карпец, Н.А. Колоколов, А.П. Кондусов, С.П. Минина, А.В. Наумов, Н.С. Никифоров, А.А. Пионтковский, Л.А. Прохоров, Ю.Е. Пудовочкин, А.Л. Ременсон, Н.С. Таганцев, Ю.М. Ткачевский, И.В. Черненко, Г.И. Чечель, А.П. Чугаев, М.Д.Шаргородский и другие. В настоящее время системного и комплексного изучения данной проблемы в литературе нет. Целью курсовой работы является комплексное изучение и анализ тактических особенностей допроса и очной ставки, с привлечением несовершеннолетних лиц. В связи с поставленной целью перед автором встали следующие задачи: – изучить и проанализировать тактические особенности допроса несовершеннолетних; – дать понятие термину «допрос», определить сущность и выяснить, какие виды допроса бывают; – рассмотреть психологические основы допроса; – изучить тактические особенности проведения очной ставки с участием несовершеннолетних; – дать характеристику понятию «очная ставка» и определить сущность очной ставки; – охарактеризовать и проанализировать психологические аспекты проведения очной ставки. Методологическую основу курсовой работы составляют общенаучные методы и частно-научные методы познания. К общенаучным относятся такие методы, как диалектический метод познания, метод анализа, синтеза, индукции, дедукции, сравнения и другие. К частно-научным методам относятся социально-правовой (анализ уголовного законодательства России), статистический, конкретно-социологический; систематический, лексический (приемы толкования норм права). Теоретической базой курсовой работы стали научные труды в области уголовного и уголовно-процессуального права, теории государства и права, философии, социологии, психологии. Нормативную основу курсовой работы составляет Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, и другие нормативно-правовые акты, касающиеся проблем проведения допроса и очной ставки с участием несовершеннолетних лиц. Работа состоит из введения, двух глав и заключения, а также списка использованных источников.

Таким образом, автор пришел к следующим выводам. Допрос – получение сведений, необходимых для расследуемого дела, с помощью выяснения их у допрашиваемого. Порядок и общие условия проведения допроса установлены на законодательном уровне, федеральным законодательством. Очная ставка проводится, если в показаниях допрашиваемых есть существенные противоречия. Проведение данных следственных действий в отношении несовершеннолетних обладает своими особенностями. Это связано, в первую очередь с тем, что подростки обладают еще неокрепшей психикой, повышенной внушаемость. Многие преступления совершаются подростками из озорства, либо случайно. При проведении следственных действий в отношении несовершеннолетнего должны быть соблюдены все необходимые условия. Следователь должен соблюдать временные рамки допроса и очной ставки, а также допустить защитника и законных представителей, а при необходимости педагога-психолога. Кроме того, меры воздействия на подростка должны быть более мягкими. Так как для их исправления и раскаяния требуется меньше усилий, чем для взрослого преступника.

Правовые акты 1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Российская газета. – 25 декабря 1993 года; Собрание законодательства Российской Федерации. – 04 августа 2014 года. – № 31. – ст. 4398. 2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Парламентская газета. – 22 декабря 2001 года. – № 241-242; Ведомости Федерального Собрания Российской Федерации. – 01 января 2002 года. – № 1. – Ст. 1. 3. Уголовный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. – 17 июня 1996 года. – № 25, ст. 2954; Собрание законодательства Российской Федерации. – 26 августа 2017 года. – № 24, ст. 2856. Научная литература 1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: учебник для вузов. – М.: Норма, 2001. – 990 с. 2. Актуальные проблемы совершенствования производства отдельных следственных действий – Ташкент: Высшая школа МВД, 1982. – С. 231. 3. Баев О.Я. Криминалистическая тактика и уголовный закон. – М.: Юридическая литература, 1977. – С. 44. 4. Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. Т. 1. Общая теория советской криминалистики. - М.: РИО Акад. МВД СССР, 1977. - 339 с. 5. Белкин Р.С. Понятие и структура общей теории криминалистики (глава из книги 2001 год) / Избранные труды. ¬– М.: Норма, 2009. – 768 с. 6. Белкин Р. С. Криминалистическая энциклопедия. – М.: Норма, 2001. – 500 с. 7. Васильев А.Н. Следственная тактика. – М. 1976. – С. 36. 8. Вопросы методики расследования преступлений: учебное пособие. – Свердловск. 1976. – С. 37. 9. Герасимов В.Н. Колдин В.Я., Крылов В.В., Куликов В.И. Криминалистика: учебник. – М.: БЕК, 1996. – 708 с. 10. Глазырин Ф.В. Конспект лекций по судебной психологии. – Свердловск, 1978. – С.24. 11. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий МВД СССР. – М.: Высшая следственная школа, 1983. – С.17. 12. Еникеев М.И., Образцов В.А., Эминов В.Е. Следственные действия: психология, тактика, технология. – М.: Книга, 2011. – 216 с. 13. Закатов А.А. Психологические особенности тактики производства следственных действий с участием несовершеннолетних. – Волгоград, 1979. – С.34. 14. Занков Л.В. Психология воспроизведения информации: Автореф. дис. канд. псих. наук. – М., 1941. – С.18. 15. Зорин Г.А. Психологический контакт при производстве допроса. – Гродно, 1986. – С.24 16. Зуев Е.И. Предмет, задачи, методы и система советской криминалистики. – М.: 1988. – 18 с. 17. Иванов А.Н. Лапин Е.С. Криминалистика. Основные положения: учебник. – Саратов: Научная книга, 2006. – 87 с. 18. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения – Горький, 1974. – С.89. 19. Ищенко Е.П. Криминалистика: Курс лекций. — М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ», 2016. – 323 с. 20. Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. — 2-е издание. — М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ», 2016. – 415 с. 21. Калайдова А.С. Методологические основы криминалистической деятельности. Курс лекций. – Ростов-на-Дону, 2003. – 57 с. 22. Коновалова В.Е. Психология в расследовании преступлений. – Харьков, 1978 – С.167. 23. Красносельских А.А. Учет психологических особенностей формирования свидетельских показаний // Вестник Московского университета. – 1957. – №2. – С.45-53. 24. Новомейский А.А. Наглядно-образное запоминание в условиях решения различных задач: Автореф. дис. канд. псих. наук. – М., 1950. – С.21. 25. Образцов В.А. Криминалистика. Курс лекций. – М.: Норма, 2006. – 447 с. 26. Порубов Н.И. Тактика допроса на предварительном следствии. – М., 1998. – С.144. 27. Россинская Е.Р. Криминалистика: курс лекций. – М.: Норма, 2006. – 655 с. 28. Савельева М.В., Смушкин А.Б. Криминалистика: учебник. – М., 2009. – 608 с. 29. Салтевский М.В. Криминалистика. – К.: Кондор, 2005. – 285 с. 30. Чурилов С.Н. Методика расследования преступлений. Общие положения. – М.: Книга, 2009. – 232 с.