У наших авторов написание сочинений на заказ в Краснодаре занимает минимум времени.
. Общество, в котором на деле защищают права ребёнка и уважают его личное достоинство не только добрее и человечнее, это общество быстрее и лучше развивается имеет благоприятную, предсказуемую перспективу. Считаю, что нам жизненно необходима эффективная государственная политика в области детства». Молодому поколению закономерно присуща повышенная активность, проявляющаяся как в негативных, так и в позитивных проявлениях девиантности (общепринятого поведения). Согласно статистическим данным за последние годы наблюдается неустойчивая динамика преступлений, содеянных несовершеннолетними гражданами. Так, на территории Томской области в 2017 году 59 лицами, не достигшими 18-летнего возраста, совершено 55 преступлений, что значительно больше показателей 2016 года. Наиболее распространенными среди подростков по-прежнему остаются преступления средней тяжести и особо тяжкие преступления, реже совершаются преступления небольшой тяжести. В 2015 году девочки, совершившие преступления на территории района, в структуре преступности несовершеннолетних составляли 24%, в 2014 году — 16%, а в 2015 году — 15%. Наблюдается нестабильная динамика преступности среди учащихся общеобразовательных, среднепрофессиональных образовательных учреждений: 2013 году число несовершеннолетних преступников достигло 22 лиц, в 2014-м — 17, в 2015-м — 35. Доля студентов, совершивших общественно опасные деяния, за последние годы колеблется от двух до четырех человек в год. В этой связи прокуратурой района в минувшем году проведена обширная работа по правовому просвещению студентов и преподавательского состава в учебных заведениях Томской области. Можно говорить об актуальности темы работы - «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних», так как проблема преступности несовершеннолетних требует своего решения, и опыт многих стран показывает, что идти по пути ужесточения наказания таких преступников малоэффективно, и на уровень преступности это практически не влияет. Поэтому в отношении несовершеннолетних преступников наиболее распространенным является путь соединения мер наказания и исправления, воспитания. Для большинства уголовных законодательств демократических стран общей чертой является безусловно гуманная политика в отношении несовершеннолетних, по сравнению с взрослыми преступниками, а имеющиеся отличия связаны лишь с особенностями уголовной политики той или иной страны в целом, ее историческими, национальными, культурными традициями. По этому пути сегодня намерена идти и Россия, уголовная политика которой в эпоху демократических преобразований отличается явным смягчением уголовной репрессии в целом по сравнению с эпохой тоталитарного государства. Данная тема нашла определенное освещение в научных работах, ведь в целом проблема преступности несовершеннолетних всегда была предметом внимания ученых и практиков, о чем свидетельствует достаточно широкий массив литературы. К ней обращались такие известные авторы, как Б.С. Утевский, В.И. Куфаев, В.С. Орлов, Н.С. Лейкина, Н.П. Грабовская, А.М. Лазарев и др., которые рассматривали как общетеоретические вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних преступников, так и проблемы профилактики их неправомерных поступков. На основе анализа научной литературы и правовых источников можно сформулировать цель данного дипломного исследования: определить особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, выявить имеющиеся проблемы их правового регулирования, показать возможные направления совершенствования законодательства в данной сфере. В трудах указанных ученых был осуществлен криминологический анализ преступности несовершеннолетних, выявлены особенности их личности, определены криминологические детерминанты преступных действий лиц, не достигших совершеннолетия, исследованы направления предупреждения преступности данного вида. Вместе с тем, в силу появления новых криминогенных факторов, обусловленных негативными изменениями в экономической и социальных сферах, изменений в мотивации - преступного поведения, уголовном законодательстве, регламентирующем ответственность несовершеннолетних (изменения, внесенные Федеральным законом Российской Федерации от 08.12.2003 года №162-ФЗ), неоднозначной оценкой института ювенальной юстиции в России, феномен современной преступности несовершеннолетних требует детального исследования и научной разработки системы криминологических, уголовно-правовых ш уголовно-исполнительных мер, которые будут способствовать обеспечению прав и законных интересов указанных лиц, сокращению количества совершаемых ими преступлений. Целью исследования является изучение криминологической характеристики современной преступности несовершеннолетних и разработка мер по ее предупреждению. Указанная цель определяет следующие задачи: 1. Рассмотреть понятие и особенности преступлений несовершеннолетних 2. Проанализировать проблемы преступности несовершеннолетних и совершенствование законности в системе профилактики Объектом исследования является институт уголовной ответственности несовершеннолетних, предметом специфика правового регулирования уголовной ответственности и наказания, несовершеннолетних в действующем законодательстве. Методологическую основу исследования составляют диалектический, исторический, системно-структурный, формально-юридический, сравнительно-правовой методы. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что основные положения, выводы и рекомендации, полученные по результатам исследования, возможно, могут быть использованы в качестве научно-методической базы при подготовке проектов законодательных и иных нормативных актов. Нормативной базой исследования явились положения Конституции РФ, уголовное законодательство, Федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, Постановления Совета Федерации и Государственной Думы Федерального Собрания РФ. Гипотеза – подростковые преступления совершаются только несовершеннолетними из социально неблагополучных семей. Структура и объем работы. Работа состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения, списка литературы.