Актуальность избранной темы курсовой работы обусловлена важностью деятельности такой организации, как ЮНЕСКО в современном мире. Политические и военные конфликты, экономические и экологические проблемы современности требуют объединенных усилий всего человечества. Объединение требует, с одной стороны, преодоления предрассудков, межнациональной розни, а с другой стороны, организации и управления со стороны заинтересованных профессионалов, которые при этом будут преследовать интересы не одного государства, а всего человечества. ЮНЕСКО создает все необходимые для этого условия, площадку для международных переговоров с целью принятия решений по ключевым проблемам, а также предоставляет ресурсы для дальнейшей реализации принятых решений.
Целью данной курсовой работы является рассмотрение истории ЮНЕСКО и ключевых направлений ее деятельности. Для достижения указанной цели следует решить ряд задач:
- выявить специфику международных организаций, их виды;
- рассмотреть историю создания и развития ЮНЕСКО, а также ее цели и задачи;
- рассмотреть важнейшее направление деятельности ЮНЕСКО в сфере образования;
- определить характер сотрудничества СССР, а затем и РФ с ЮНЕСКО.
Объектом курсовой работы является ЮНЕСКО, а предметом – ключевые направления ее деятельности.
Источниковую базу исследования составили письменные источники, связанные с образованием и деятельностью ООН и ЮНЕСКО (уставы, декларации, конвенции и т.
Если вам необходимо заказать написание курсовой работы по проектированию информационных систем. Вы находитесь на нужном сайте! У нас работают настоящие мастера по написанию курсовых работ.
. п.).
Степень изученности темы достаточно высока, так как существуют не только отдельные научные статьи, опубликованные в отечественных и зарубежных изданиях (например, статьи А. Т. Белековой , Л. Г. Пермяковой , Ф. М. Реймерса и др.), но также монографические (например, «ЮНЕСКО: цели, структура, деятельность. Хроника, факты и цифры» под редакцией К. Хюфнер, В. Ройтер ) и диссертационные исследования (например, «Политика и деятельность ЮНЕСКО в области образования, вторая половина ХХ века» М. А. Ляшенко ), которые направлены на изучение того или иного аспекта многосторонней деятельности ЮНЕСКО.
Хронологические рамки исследования: от 1945 г. (года образования ООН) до 2018 г. – новейших программ и проектов ЮНЕСКО.
Территориальные рамки исследования включают в себя весь мир, так как ЮНЕСКО является международной организацией. Особо можно выделить Париж (Франция), где располагается штаб-квартира ЮНЕСКО, Москву и Кемерово (Россия), на примере которых рассматривается реализация одной из программ ЮНЕСКО в области образования, а также ряд других городов и стран, к которым обращаемся в ходе работы.
Основным методом исследования является анализ источников, фиксирующих принципы и результаты деятельности ЮНЕСКО. А также историко-хронологический метод, позволяющий рассмотреть хронологию развития деятельности организации.
Структура работы включает введение, основную часть из двух глав, заключение и список использованной литературы из 59 источников.
40 страниц
75% уникальность
2018 год
255 просмотров
