Актуальность данной темы объясняется тем, что личность человека во все времена занимала умы множества ученых, криминологов и правоведов. В этой связи она является объектом неподдельного исследования и подвергается постоянному анализу с научной точки зрения. Криминологическое изучение личности преступника дает возможность науке отвечать порой на самые сложные вопросы, среди которых, прежде всего, встает вопрос о формировании преступного поведения и причин преступлений.
Личность преступника изучается и анализируется с двух позиций. Первая, из которых представляет собой комплекс социальных взаимосвязей, а вторая рассматривает личность с точки зрения субъекта инициативной деятельности. О личности преступника следует говорить с позиции не только психологии, криминологии, но и с позиции уголовного права, так как понятие преступника применимо к понятию субъекта преступления.
Если нужны ответы на билеты на заказ в Иркутске , специалисты Work5 помогут.
.
Изучая личность преступника, ученые выявляют, прежде всего, причины самих преступных деяний. Успешное предупреждение преступлений возможно лишь в том случае, если внимание будет сконцентрировано на личности преступника, поскольку именно такая личность является носителем причин их совершения. Можно поэтому сказать, что эта личность - основное и важнейшее звено всего механизма преступного поведения. Те ее особенности, которые порождают такое поведение, должны быть непосредственным объектом предупредительного воздействия. Поэтому проблема личности преступника относится к числу ведущих и вместе с тем наиболее сложных проблем криминологии.
Теоретическая и практическая значимость данной темы обуславливается тем аспектом, что само общественно опасное деяние, именуемое преступлением, и личность преступника неразрывно связаны между собой и в своей совокупности дают ответ на вопрос о причинах роста преступности и способах борьбы с ней. Другими словами, теоретическое изучение личности преступника, как явления социального характера, дает возможность ответить на главный вопрос практического значения о методах борьбы с преступлениями.
Но есть ли вообще такое понятие, как преступная личность и какова его роль в совершении преступления, какие факторы влияют на формирование данной личности. Все эти вопросы является весьма дискуссионными и вызывают немало противоречивых мнений на сей счет среди ученых. В этой связи, преступная личность занимает одно из центральных мест в области криминологического изучения, а ученые до сих пор ведут дискуссии по вопросу, связанному с определением личности преступника и ее специфическими особенностями. Все эти аспекты объясняют проблематику данной работы.
Целью данной работы является изучение личности преступника.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько основных задач:
1) рассмотреть основные теоретические аспекты, характеризующие личность преступника, как объект криминологического исследования;
2) изучить научные подходы к изучению личности преступника;
3) дать определение понятию преступной личности;
4) рассмотреть классификацию и типологию преступников, а также факторы, влияющие на формирование личности преступника;
5) выявить соотношение социальных и биологических факторов, оказывающих влияние на формирование личности преступника;
6) проанализировать факторы, оказывающие непосредственное влияние на формирование личности несовершеннолетнего преступника.
Методологической основой исследования выступают:
1) исходные принципы познания (историзм, научная объективность);
2) логические приемы и операции (анализ, синтез, дедукция, индукция);
3) различные (общие, частные и специальные) методы познания, в частности диалектический, системно-структурный, метод правового регулирования, сравнительно-правовой, функциональный, формально-юридический.
Объектом работы выступают криминологические характеристики личности преступника.
Предметом работы является сама личность преступника.
Комплексность и многогранность исследуемой темы предопределила необходимость обращения к трудам ученых, правоведов, психологов, занимающихся изучением личности преступника, в частности И.С. Жиркова, Р.Т. Жукова, А.М. Магомедова, Е.Ю. Маликова, В.Д. Малкова, А.К. Светиковой, И.Н. Соловьева и др.
Настоящая курсовая работа имеет традиционную структуру и состоит из введения, двух параграфов, включающих в себя пять пунктов, заключения и библиографического списка.
28 страниц
51% уникальность
2018 год
70 просмотров
