Для руководителя любого уровня просто необходимо обладать лидерскими задатками. Это будет актуально как для высшего звена, так и для гендиректоров. Не каждый человек может понять специфику лидерства, а потому данная тема является актуальной и вызывает большое количество разногласий.
В сознании многих людей лидерство ассоциируется с могуществом и властью, а сам лидер – это человек, который обладает особым даром вести за собой других. На самом деле определение лидерства более широкое, и включает в себя несколько уровней или этапов. Прежде всего, необходимо стать лидером для самого себя, ведь только тот, кто умеет руководить собственной жизнью, способен указывать путь другим.
Такой человек способен перейти на следующий этап и проявить себя лидером в конкретной ситуации, когда для победы (разрешения конфликта, выбора удачной стратегии действия) кто-то должен взять на себя ответственность за происходящее. Сумев справиться с такими обязательствами, «ситуативный» лидер способен проявить себя в роли лидера в коллективе, где нужно уметь ежедневно «вести» за собой людей и регулярно принимать взвешенные решения.
На этом нелегком пути главным инструментом успеха является выявление и развитие лидерских качеств – тех качеств личности, которые позволяют эффективно взаимодействовать и вести за собой других людей, или группу людей в коллективе.
Существует большое количество важных лидерских качеств, поэтому для наглядности и конкретики ученые выделяют их в группы. Это базовые качества, навыки общения и личностные качества. Каждый человек способен развить эти качества.
Исследование, целью которого являлся подбор тренинга по созданию бренда лидера и обучению навыкам позиционирования и самопродвижения, было проведено в три этапа:
1. На первом этапе осуществлялся теоретический обзор лидерства в психологии и имидж лидера.
2. На втором этапе было проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение лидерских способностей руководителей среднего и высшего звена организаций.
3. На заключительном, третьем этапе исследования был предложен тренинг по созданию бренда лидера и обучению навыкам позиционирования и самопродвижения.
Для решения поставленной цели - подбора тренинга по. созданию бренда лидера и обучению навыкам позиционирования и самопродвижения, были использованы такие общетеоретические методы исследования как: наблюдение, сравнение, анализ, синтез, а также специальный метод формирующего эксперимента, тестирование, наблюдение, беседы.
По результатам проведенного эмпирического исследования, в котором приняли участие 30 руководителей разных организаций, из которых 10 руководителей высшего звена управления и 20 руководителей среднего звена управления, можно прийти к выводу, что наличие лидерских качеств не зависит от занимаемой человеком должности.
После проведения теста для диагностики лидерских способностей Е.Жарикова и Е.Крушельницкого, выявлено что, большая часть респондентов, а именно 53% имеют средне выраженные качества лидера, 23% респондентов имеют сильно выраженные качества лидера, 7% респондентов имеют слабо выраженные качества лидера и 17% от всех респондентов, как лидеры имеют склонность к диктатуре.
После проведения теста для диагностики качеств руководителя «Снежинка руководителя» были построены диаграммы для каждого респондента, которые наглядно отобразили, какими качествами респонденты владеют хорошо, а над какими необходимо работать и развивать.
Исходя из полученных данных, можно сказать что, все опрошенные руководители имеют качества лидера, у кого-то они выражены сильнее, у кого-то слабее. Это говорит о необходимости эти качества развивать, работать над собой, самосовершенствоваться.
В заключение, нашего исследования был предложен тренинг по. созданию бренда лидера и обучению навыкам позиционирования и самопродвижения.
Проведение предложенного тренинга в организациях позволит сотрудникам и руководителям оценить уже имеющиеся в себе качества и навыки, и своевременно их развивать и приобретать новые. Что благоприятно повлияет не только на личные достижения, но и на результативность организации в целом.
70 страниц
88% уникальность
2019 год
212 просмотров
