В ходе данного исследования была поставлена следующая цель: изучение лингвистических средств создания образа лирического героя в тексте блюза. При были выделены выделить следующие основные задачи:
- рассмотреть понятие и виды лингвистических средств;
- изучить характеристику понятия «лирический герой», средства создания образа лирического героя;
- рассмотреть особенности блюзов Л. Хьюза;
- провести анализ лингвистических средств создания образа лирического героя в текстах блюзов Л. Хьюза.
По результатам выполнения данной работы были сделаны следующие выводы:
Блюз – это музыкально-поэтическая форма высказывания, отличающаяся характерным строением текста.
Особенностями текста являются его форма (трехстрочная структура строфы), темы, освещаемые в тексте (тема неразделенной любви, трудностей, неудач, болезней), персонажи текста («Я герой») «Другой герой»), особенности категории время, пространство. Фигуративная блюзовая система помогает решить несколько задач.
Блюз всегда от первого лица, поэтому я-герой становится главным героем. Основным содержанием поэтического текста является эмоциональное состояние и поведение лирического героя. Чаще всего лирический герой кажется подавленным, беспокойным, противоречащим окружающему миру. Его действия - это поиск выхода из сложившейся ситуации, попытка изменить свою жизнь. Наиболее характерным героем блюза является герой-неудачник, герой-жертва, поэтому в текстах красочно описывается спектр эмоций, связанных с грустью и страданием.
Но есть еще один ипостась лирического героя блюза, во многом противоположного герою жертвы - это успешный, агрессивный герой-обманщик, наделенный сверхспособностями, использующий магические амулеты, выставляющий напоказ самые неприглядные качества и привычки, выходящие за рамки социального нормы. Маргинальность и ограниченность героя-обманщика приближает его к герою-жертве.
Прежде всего, образы, которые ярко появляются в текстах блюза, тесно связаны с трудностями, с которыми сталкиваются исполнители этих песен: в текстах есть образы, которые всегда связаны с темами страдания, несчастной любви, голода, болезни безработица.
Таким образом, слушатель может больше узнать о жизни исполнителя, узнать, с какими трудностями он столкнулся. Столь яркие образы блюзовых текстов раскрывают внутренний мир исполнителя и автора.
Яркие образы океана, ночи помогают автору показать свою растерянность, шторм, который бушует в его душе, позволяет ему точно передать сову свое чувство покоя, чувства, которые он испытывает, сталкиваясь в жизни с трудностями и неожиданностями, которые наш мир полон. Концепции времени и пространства занимают особое место в образной системе блюза. Эти понятия отражают субъективное отношение к времени и пространству автора текста. Эти изображения способствуют пониманию внутреннего мира автора. Образ пути является центральным в образной системе блюза.
Путь для автора - это жизнь во всем ее многообразии и путешествия, которые помогают автору найти себя, найти свое место. Именно благодаря путешествиям и путешествиям автор оказывается таким, каким его уже узнает слушатель.
26 страниц
81% уникальность
2019 год
144 просмотров
