Анализируя представленную информацию, можно сказать, что в условиях развития цифровой экономики, информационная безопасность является основой конкурентоспособности современного бизнеса. По итогам обследования 248 российских фирм компанией PwC в 2017

Согласно последним данным количество самоубийств в настоящее время все растет, и производится все больше суицидальных действий, совершенных детьми и подростками в возрасте менее восемнадцати лет. Всемирная организация здравоохранения отмечает, что Россия входит в страны-лидеры по количеству подростковых суицидов. Последний доклад ЮНИСЕФ отражает эту печальную статистику, согласно которой наша страна входит в тройку лидеров по самым высоким показателям подросткового суицида. Вышеперечисленные факты обуславливают актуальность любых научных исследований и разработок, которые бы способствовали решению проблем, связанных с суицидологией. Проблемы суицида и суицидального поведения являлись предметом исследования известных зарубежных и отечественных ученых, таких как А. Адлер, А. Бек, Э. Дюркгейм, К. Роджерс, З.

---

Если вам необходимо заказать написание курсовой работы по экономике предприятия. Вы находитесь на нужном сайте! У нас работают настоящие мастера по написанию курсовых работ.

---

. Фрейд, В. Франкл, К. Юнг, А.В. Курпатов, А.Е. Личко, И. Малкина-Пых и др. Особенности подросткового возраста в данном контексте интересовали Е.П. Белинскую, В.В. Бойко, А. Е. Личко и др. Итак, можно сделать вывод о том, что данной проблемой занимались многие исследователи, однако сейчас она остается разработанной не в полной мере. Также недостаточно много психокоррекционных программ, которые были бы посвящены профилактике суицидального поведения подростков. Исходя из всего вышенаписанного цель исследования состоит в изучении клинико-психологических аспектов суицидального поведения в подростковом возрасте. Она конкретизируется в ряде задач: 1) Дать определение суицидального поведения и рассмотреть основные концепции и подходы к изучению; 2) Изучить эпидемиологию суицида; 3) Исследовать особенности проявлений суицидального поведения в подростковом возрасте; 4) Изучить влияние особенностей личности, семейных отношений и отношений со сверстниками на склонность к суицидальному риску у подростков; 5) Рассмотреть меры профилактики подростковых суицидов. Объектом исследования является суицидальное поведение подростков Предметом исследования являются клинико-психологические аспекты суицидального поведения в подростковом возрасте. Методы исследования: теоретический анализ литературы, методы анализа и синтеза. Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы, 31 страницы.

За последние годы значительно увеличилось число суицидальных попыток и завершенных самоубийств среди молодежи и даже детей. Уровень самоубийств среди российских подростков в настоящее время является одним из самых высоких в мире. Суицидальные действия и подростков часто бывают импульсивными, ситуативными и не планируются заранее. Попытки суицида являются следствием дезадаптации к жизни – фиксированного, негибкого построения человеком или семьей отношений с собой, своими близкими и внешним миром на основе действия механизма отчуждения. Своевременная психологическая помощь, участливое отношение к подросткам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помогли бы избежать трагедий. Поэтому в образовательных учреждениях необходимо организовать профилактическую и коррекционную работу по предотвращению суицидальных попыток среди учащихся разных возрастных групп – работу, нацеленную на формирование у школьников позитивной жизненной позиции и достижения человеком относительно устойчивого равновесия в отношениях между самим собой, другими людьми и миром в целом. Цель исследования состояла в изучении клинико-психологического аспекта суицидального поведения в подростковом возрасте. Она была достигнута, о чем свидетельствуют следующие результаты: 1) Дано определение суицидального поведения и рассмотрены основные концепции и подходы к изучению; 2) Изучена эпидемиология суицида; 3) Исследованы особенности проявлений суицидального поведения в подростковом возрасте; 4) Изучено влияние особенностей личности, семейных отношений и отношений со сверстниками на склонность к суицидальному риску у подростков; 5) Рассмотрены меры профилактики подростковых суицидов. Достигнутые результаты позволяют сформулировать ряд выводов: 1. Суицид является действием, которое преднамеренно направлено на лишение себя жизни. При этом нет единой теории, объясняющей суицид, но существуют основные концепции суицидального поведения. В этом разделе были рассмотрены психопатологическая концепция, психологическая и социологическая концепции. 2. Подростковый суицид обладает собственной спецификой, которая обусловлена возрастными особенностями. В психологическом смысле суицид здесь является криком о помощи и стремлением привлечь внимание. К типам суицидоопасных ситуационных реакций характерных для подросткового возраста, по мнению А.Г. Амбрумовой и Е.М. Вроно относятся реакция депривации, эксплозивная реакция и реакция самоустранения. 3. Существуют взаимосвязи между акцентуациями характера и подростковым суицидом. Например, при демонстративном суицидальном поведении большая часть подростков имеет истероидный, истероидно-неустойчивый и гипертимно-истероидный типы, меньшая – эпилептоидный и эпилептоидно-истероидный и незначительная часть – другие типы акцентуаций характера. Также суицидальные попытки в большинстве случаев совершались лицами с сенситивным и циклоидным типами акцентуации, а примерно треть подростков, покончивших с собой и делавших попытки суицида, имели шизоидные черты характера. Играет свою роль также качество отношений подростка со сверстниками: межличностные конфликты и неумение их разрешать может являться фактором, влияющим на суицидальное поведение подростка. Что касается влияния семьи, то исследования подтверждают его высокую степень. Такие стили семейного воспитания как авторитарная гиперсоциализация, отвержение, инфантилизация, симбиоз существенно повышается риск возникновения суицидального поведения у подростков. 4. При выявлении подростков с суицидальными намерениями эффективными профилактическими действиями против данного поведения могут выступать такие обстоятельства, как: участие в разной общественной деятельности (спортивные соревнования, собрание клубов единомышленников), поддержка со стороны родных, доверительные и позитивные отношения со сверстниками, уравновешенные отношения со взрослыми.

1. Акимова Н.Н. Психотерапевтическая беседа с подростками на стадии суицидальных замыслов и намерений, как фактор профилактики суицида // Журнал гуманитарных наук. – 2015. – № 10. – С. 3-11. 2. Юсупова Г.В. Психоэмоциональное здоровье подростков как основа устойчивости личности к факторам, провоцирующим суицид // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2015. – № 1 (20). – С. 240-244. 3. Посельская Л.Ю. Диагностика склонности к суициду у подростков // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2014. – № 37-2. – С. 109-116. 4. Ожигова Н.Н. Семейно-психологические причины и профилактика суицида у подростков // Состояние, динамика и тенденции преступности в семейно-бытовой сфере материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2016. – С. 127-129. 5. Бадмаева В.Д. Суициды у подростков: социальные, клинические и психологические факторы // Российский психиатрический журнал. – 2016. – № 4. – С. 58-63. 6. Ворсина О.П. Социально-демографические и клинические характеристики детей и подростков, совершивших завершенные суициды // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2016. – № 3 (92). – С. 51-54. 7. Васильева С.А. Психологические особенности подростков с риском суицида и профилактика суицидальных намерений // Актуальные психолого-педагогические исследования Сборник материалов научных исследований. Под редакцией Е.М. Разумовой. Магнитогорск. – 2017. – С. 20-22. 8. Смирнов И.И. Попытки суицида у детей и подростков: распространенность, психопатологическая почва, триггерные факторы // Сухаревские чтения. Суицидальное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой Департамента здравоохранения города Москвы». – 2017. – С. 106-108. 9. Мазаева Н.А. Суицидальная активность подростков (по данным зарубежных публикаций) // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2016. – Т. 18. № 1. – С. 11-19. 10. Васильев В.В. К вопросу об эпидемиологии завершенных суицидов // ТРУДЫ ИЖЕВСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ сборник научных статей. Ижевск. – 2016. – С. 148-149. 11. Зотов М.В. Суицидальное поведение: механизмы развития, диагностика, коррекция. – СПб.: Речь, 2006. – 144 с. 12. Положий Б.С. Суицидология как мультидисциплинарная область знаний // Суицидология. – 2017. – Т. 8. № 4 (29). – С. 3-8. 13. Абдуллаева З.Д. Понятие суицида и суицидального поведения в психологии // Наука в информационном обществе. Сборник статей III-ой Международной научно-практической конференции. – 2018. – С. 37-43. 14. Лелеков В.А. Состояние, причины и предупреждение // Российский следователь. – 2017. – № 16. – С. 38-43. 15. Чебан А.Ю. Факторы и ситуации суицидального риска у подростков // XVI Съезд психиатров России. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Психиатрия на этапах реформ: проблемы и перспективы" Тезисы. Ответственный редактор Незнанов Н.Г. – 2015. – С. 919-920.