Таким образом, в ходе исследования была достигнута основная цель - изучено влияние группы на мышление, создание мыслительных установок и деятельность личности в коллективе.
Человек часто находится в группах, и они постоянно оказывают влияние на мысли, эмоции, человека и создают почву для мыслительных установок.
Группа постоянно формирует человека и его мышление. Влияние группы на продуктивность деятельности индивида всегда существует, независимо от того, направленное оно или неосознанное.
Группа различными гранями своей психики влияет на индивида, и он реагирует человек на присутствие других людей в самых различных эффектов.
Существует несколько групповых эффектов, посредством которых осуществляютсягрупповые процессы и достигаются групповые состояния.
Это социальная фасилицация - возрастание активности или продуктивности индивида вследствие присутствия рядом других людей.
Она возникает в случаях, когда люди работают над тем, чтобы достигнуть своих индивидуальных целей и когда их личные усилия можно оценить индивидуально.
Противоположным явлением является социальная леность - эффект, который заключается в том, что люди прилагают меньше при совместной работе, полагаясь при этом друг на друга. Этот эффект наступает тогда, когда индивидуальный вклад участника группы трудно оценить, и тогда при деятельности в группе давление аудитории рассеивается среди участников, и поэтому каждый член группы чувствует меньшее социальное давление и меньше беспокоится.
Существует также явление деиндивидуализации - утраты чувства индивидуальной идентичности и ослабление запретов применительно к поведению, которое не соответствует внутренним нормам индивида. В группах у нас часто утеряно чувство ответственности за наши действия, мы думаем, что ответственность лежит на группе. Система контроля у человека начинает слабеть, и агрессивные импульсы выражаются.
Еще одним групповым эффектом является огруппление мышления - режим мышления, который возникает у людей, когда поиски компромисса становятся настолько важными для сплоченной группы, что она склонна не брать во внимание реальные оценки альтернативного способа действий.
На основании анализа мнений сотрудников «Путевой машинной станции № 20, структурное подразделение Западно - Сибирской дирекции по ремонту пути" насчет влияния группы на продуктивность деятельности индивида выяснилось, что групповое влияние не всегда является отрицательным.
Здесь все будет зависеть от самого индивида, его самосознания, желаний, целей, норм и от определенных случаев, от моральных норм, которые присутствуют в группе, от ее ценностных ориентаций, от положения руководителя в коллективе, от места каждого участника, от степени организованности в группе. Коллектив не всегда оказывает отрицательное влияние на продуктивность деятельности личности, а в некоторых ситуациях повышает степень мотивации и способствует активной деятельности человека.
Уровень развития коллективных отношений определяет специфику процессов индивидуализации. В группах, где взаимоотношения основаны на доверии, взаимопомощи, ответственности, проявления самобытности, независимо от статуса членов группы, встречают поддержку и способствуют интеграции личности в группе. Обогащенной оказывается не только личность, проявляющая творческую инициативу, смелость в отказе от отрицательных традиций, но и коллектив.
40 страниц
58% уникальность
2019 год
112 просмотров
