Значение права на образование в системе прав человека»

Право на образование в современном мире рассматривается как одно из главнейших естественных основополагающих прав человека, закрепленных рядом международных актов. Так, Всеобщей Декларацией прав человека (ст. 26) была закреплена общедоступность, обязательность, бесплатность начального образования и установлена в мировом масштабе цель образования, в соответствии с которой образование должно направляться на полному развитие личности человека и к увеличение уважения к основным свободам и правам человека [1].

---

Онлайн-калькулятор рассчитает стоимость доклада в Новосибирске на сайте.

---

. Право на труд обладает жизненно важным значение для каждого человека. Без их соответствующего обеспечения и государственной защиты, правовых гарантий свободной реализации все другие права (личные, культурные и политические) утрачивают во многом свою сущность. Несмотря на то, что на современном этапе развития, право на образование находится в числе наиболее значимых свобод и прав гражданина и человека, однако большие сложности вызывает его признание в качестве естественного права, что придает изучению значения права на образование в системе прав человека особую актуальность. Целью данной работы является изучение значения права на образование в системе прав человека. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: - во-первых, рассмотреть понятие права на образование; - во-вторых, раскрыть роль и значение права на образование в общей системе прав человека. При написании работы использовались нормативно-правовые акты, а также статьи периодических изданий, посвященные теме исследования.

Научная литература и нормы права не содержат какого-либо однозначного определения понятия права на образование. Однако данный вид естественных прав человека определяется посредством присущих ему черт, а именно: право на образование является конституционным и интегральным правом; оно относится к числу относительных, а не абсолютных человеческих прав и является всеобщим правом. Значение права на образование в системе естественных прав переоценит невозможно, поскольку человек, осуществляя право на образование, получает специальность, профессию, профессиональные знания дополнительного характера, которые позволяют ему осуществлять поддержание необходимого уровня его жизни, участвовать в социально-общественной деятельности. Помимо этого, посредством образования человек открывает для себя доступ к культурным ценностям, формирует свою активную гражданскую позицию. Таким образом, право на образование является основополагающим в системе естественных прав человека, поскольку реализация права на образование позволяет человеку реализовать права на иные естественные права человека, в том числе права на труд, определяя уже их степень и уровень реализации.

1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // СПС «Консультант Плюс». 2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // СПС «Консультант Плюс». 3. Касаткин М.Н. Право на образование, его место и роль в общей системе прав человека // Вестник Московского университета МВД России. – 2015. - №2. – С.62-65. 4. Шамсутдинова Д.В. Конституционное право на образование и его защита в современном российском судопроизводстве // Вестник Казанского юридического института МВД России. – 2015. - №1. – С.39-43.