Актуальность темы исследования заключается в том, что взаимосвязь темперамента, характера и способностей в настоящее время считается предметом повышенного внимания со стороны современных исследователей и ученых. Это обосновывается недостаточной изученностью проблемы исследования и диагностики способностей, характера и темперамента, как свойств личности.
Целью работы является исследование взаимосвязи темперамента, характера и способностей.
Для достижения установленной цели предполагается решение следующих задач:
- изучить понятие темперамента;
- исследовать краткую характеристику типов темперамента;
- определить понятие и сущность способностей человека;
- рассмотреть исследование взаимосвязи между способностями и темпераментом;
- выявить влияние темперамента на развитие характера и способности.
Объект исследования – темперамент, характер и способности человека.
Предмет исследования - взаимосвязь между темпераментом, характером и способностями человека.
Методы, которые были использованы при проведении исследования: система общенаучных и частных методов познания социально-правовых явлений, которые конкретизируются в виде таких методов, как, системный, логический, и другие.
Если вам понадобилось заказать контрольную в Красноярске , зайдите на сайт Work5.
. Также используются в работе методы анализа и синтеза полученной информации.
Теоретической и методологической основой данной работы являются труды отечественных ученых, которые опубликовали за недавнее время фундаментальные и прикладные работы в области исследования взаимосвязи темперамента, характера и способностей. Использовались работы таких авторов как: Абалкин О.В.; Гномов П.А.; Романова О.К.
Структура работы включает в себя такие элементы как: введение, основная часть работы, заключение, список использованных источников.
Список использованной литературы представлен списком библиографических описаний произведений печати или составных частей, выстроенных в алфавитном порядке.
Список литературы содержит в себе источники, которые используются в ходе подготовки текста: цитируемые, упоминаемые, а также те, которые имеют прямое отношение к исследуемой теме.