В условиях модернизации образования особое значение приобретает проблема профессиональной подготовки специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных и свободно работающих по профессии. Важным фактором для реализации этих требований является ориентация специалиста на профессиональное саморазвитие.
Саморазвитие - это процесс самостоятельной, целостной, ценностно-ориентированной деятельности человека по непрерывному самоизменению как обогащение индивидуального опыта и духовно-нравственных сил в соответствии с внутренним имиджем «Я» и соответствующими социальными ожиданиями.
Саморазвитие определяется как процесс сознательного, качественного и необратимого изменения человеком своих моральных качеств, интеллектуальных и социальных способностей и способностей, своих физических, умственных и духовных сил с целью «созидания» себя до идеального образа.
Если вас беспокоит вопрос, где можно заказать реферат по юриспруденции, оставляйте заявку у нас. Мы в кратчайшие сроки подготовим реферат по вашей теме.
. целостного человека.
Актуальность проблемы личностного самосознания связана с основными тенденциями развития современной образовательной системы, которая характеризуется акцентом на раскрытии основных параметров человека, развитии его творческой личности, использование его природных сил.
В связи с этим проблема заключается в совершенствовании теоретической и практической подготовки специалистов, способных продуктивно решать задачи, поставленные автономным развитием. Цель нашего исследования – разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка взаимосвязи профессионального развития и саморазвития личности.
Для достижения цели были определены следующие задачи:
• Рассмотреть понятие и теории развития личности,
• Определить сущность саморазвития и его основные характеристики,
• Проанализировать понятие профессионализма, профессиональное самосознание личности,
• Произвести сравнительный анализ по основным критериям и показателям профессионального и личностного развития,
• Определить взаимосвязь профессионального и личностного саморазвития,
• Провести самостоятельное практическое исследование на тему профессионального самоопределения.
Объект- профессиональное развитие личности,
Предмет- взаимосвязь профессионального и личностного саморазвития,
Методы- анализ, синтез, дедукция, в практической части- анкетирование и глубинное интервью.
Практическая значимость исследования заключается в том, что разработанная система самообразования и профессионального саморазвития специалистов может быть использована в общеобразовательных учреждениях в целях повышения эффективности совершенствования качества образовательного процесса. Степень научной разработанности данной темы заключается в трудах следующих ученых: Богомаза З. А. , Гунчиной В. А. , Добренькова В. И. , Кравченко А. И. , Маралова В. Г.
40 страниц
77% уникальность
2019 год
46 просмотров
