Оглавление
Введение 1
1. Конфликт 4
1.1. Интерпретация конфликта обыденным сознанием и наукой 4
1.2. Классификации видов конфликтных явлений 9
1.3. Подходы к определению понятия конфликта 11
1.4. Признаки конфликтов 14
2. Тревога 18
2.1. Тревога как психологическое понятие 18
2.2. Стадии развития тревоги 20
2.3. Источники тревоги 21
2.4. Характеристика тревожности и ее связь с конфликтностью личности 23
Заключение 29
Список литературы 31
Введение
Актуальность исследования. Проблема влияния личностной тревожности на поведение в конфликтных ситуациях - одна из актуальных в современной психологии.
В настоящее время тревожность является одним из наиболее распро-страненных феноменов психического развития, встречающихся в школьной практике. От степени ее проявления в определенной мере зависят: и успешность обучения учащихся в школе, и особенности их взаимоотношений с педагогами, родителями, одноклассниками, и эффективность их адаптации к новым условиям (В.Р.
Хочешь знать где купить диплом недорого ? Заходи на наш сервис и рассчитай.
.Кисловская, А.В.Лукасик, А.М.Прихожан и др.).
Изучению проблемы тревожности посвящены многочисленные работы зарубежных (О.Маурер, Р.Мэй, Дж.Тейлор и др.) и отечественных авторов (В.М.Астапов, А.М.Прихожан, Ю.Л.Ханин и др.), однако недостаточно полно изучена тревожность учащихся как фактор, влияющий на выбор той или иной стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
Заключение
В нашей работе проблема тревожности рассматривается в самых различных аспектах. Ее решение относится к числу острых и актуальных задач психологии.
В психологической литературе значительная часть исследований посвящена установлению коррелятивных зависимостей между тревожностью и личностными, интеллектуальными особенностями, некоторыми особенностями познавательных процессов (в частности, восприятия временных интервалов), а также полом и национальностью детей, параметрами социальной среды. Однако вопрос взаимосвязи тревожности со стилями поведения в конфликтных ситуациях раскрыт недостаточно.
Изучение, а также своевременная диагностика и коррекция уровня тревожности поможет избежать ряда трудностей связанных с общением и становлением личности подростков. В данном исследовании нам удалось проследить взаимосвязь тревожности со стилем поведения в конфликтных ситуациях у старшеклассников.
Список литературы
1. Абульханова-Славская К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. - М.: Мысль, 1973.
2. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991.
3. Адлер А. О невротическом характере. СПб.: Фонд поддержки науки и образования «Университетская книга», 1997. 385 с.
4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Пер. с нем. М.: Фонд за экономическую грамотность, 1995. - 296 с.
5. Азарных Т.Д. Зависимость типов поведения в конфликтных ситуациях от уровня тревожности. // Проблемы социально-политического развития российского общества. Воронеж, 2001. - Вып. 9. - С. 5 - 8.
6. Айзенк X. Психологические теории тревожности. // Тревога и тревожность: Психологические теории тревоги. Хрестоматия / Под. ред. В.МЛстапова. -СПб.: Питер, 2001. С. 224 - 247.
7. Аминов Н.А., Азаров В.Н. Изучение индивидуальных различий и предрасположенности к состоянию тревоги в рамках концепции двух сигнальных систем // Проблемы д ифференциальной психофизиологии. -1981. Т. 10. - С. 98 -112.
8. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания // Хрестоматия по психологии // Под ред. Петровского А.В. М.: Просвещение, 1977. - 527 с.
9. Ананьев В.А. Психологические характеристики тревоги у больных с предъязвенными состояниями и язвенной болезнью двенадцатиперстной кишки: Дис. канд. психол. наук.- Л., 1988.
10. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология. М., 1999.
11. Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М., 1984.
12. Гришина Н. В. Психология конфликта. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 544 с.
13. Громова О.Н. Конфликтология. – М.: Тандем, 2000.
14. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования. 1994. № 5. С. 142-147.
15. Доронина Н. И. Международный конфликт. О буржуазных теориях конфликта. Критический анализ методологии исследований. М.: Межд. отношения, 1981.
16. Здравомыслов А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1995.
17. Зиммель Г. Человек как враг // Социологический журнал. 1994. № 2. С. 114-119.
18. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001. - 752 с.
19. Нечипоренко Л. А. Буржуазная «социология конфликта». М., 1982.
20. Степаненкова В. М. Понятие социального конфликта в теории Р. Дарендорфа // Социологические исследования. 1994, № 5. С. 141-142.
21. Хасан Б. И. Психотехника конфликта и конфликтная компетентность. Красноярск, 1996.
22. Штракс Г. М. Социальное противоречие. М., 1977.
