Введение 3 1. Преступники как объект и предмет криминологического исследования 5 2. Значение, объем и основные направления изучения личности преступника в деятельности органов внутренних дел 6 3. Методы изучения лиц, совершивших преступление 20 Заключение 26 Список использованной литературы 28

Направления и методы изучения лиц, совершивших преступления, в деятельности органов внутренних дел

курсовая работа
Право
23 страниц
80% уникальность
2014 год
133 просмотров
Сергей
Эксперт по предмету «Криминология»
Узнать стоимость консультации
Это бесплатно и займет 1 минуту
Оглавление
Введение
Заключение
Список литературы
Введение 3 1. Преступники как объект и предмет криминологического исследования 5 2. Значение, объем и основные направления изучения личности преступника в деятельности органов внутренних дел 6 3. Методы изучения лиц, совершивших преступление 20 Заключение 26 Список использованной литературы 28
Читать дальше
Одной из центральных проблем криминологии является личность преступника. Всесторонний подход к оценке лица, совершившего преступление, необходим не только для решения следующих задач: - определение мер воздействия на виновного, но при этом не любых мер, а наиболее целесообразных; - для объективного расследования уголовного дела. Всесторонний подход к оценке лица, совершившего преступление, не направлен для установления, а также устранения условий и причин преступления, а также правильного выбора мер по его перевоспитания. Предупредить преступление можно только тогда, когда особое внимание будет уделено личности лица преступника, так как только при изучении личности преступника, возможно, получить необходимую информацию о причинах совершения преступления. Из сказанного следует, что именно личность является основным элементом всего механизма преступного поведения. Непосредственным объектом предупредительного воздействия являются особенности личности лица, совершившего преступление, но не все особенности, а только те которые оказали влияние на такое поведение. Именно по этой причине проблема личности лица, совершившего преступление, является наиболее сложной и самой главной проблемой криминологии. В науке криминологии вопрос «что такое личность лица, совершившего преступление» ставился и решался по-разному. Это зависело от развития самой науки криминологии, от требований социальной и судебной практики, а также от социально-исторических условий.


Контрольная работа по геометрии на заказ поможет вам не тратить свое время. Контрольные на заказ - это недорогая услуга, с которой мы справляемся на ура.


. Основными целями для решения указанного вопроса являются: - есть ли вообще личность преступника; - определить специфику личности и ее роли в совершении преступления; - возможно ли какими-либо способами оказать воздействие на нее, чтобы в дальнейшем предотвратить совершение преступлений. Необходимо учитывать, что, совершая преступление, человек действует как общественный субъект. И по этой причине человек является носителем индивидуальных психологических особенностей, приобретенных этнических, нравственных, правовых и иных ценностей и взглядов, различных форм общественной психологии. В совокупности это является источником преступного поведения, его субъективной причиной. Таким образом, личность лица, совершившего преступление, необходимо изучать в совокупности правовых, социологических, медицинских, психиатрических, психологических и других аспектов личности преступника. Целью данной работы - раскрыть понятие личности преступника, его характерных признаках, а также раскрыть основные направления и методы изучения лиц, совершивших преступления. При этом поставленные вопросы будут рассмотрены с криминологической точки зрения, будут описаны различные подходы к обозначенным вопросам.

Читать дальше
На основании всего вышеизложенного можно сделать следующие выводы. Непосредственно с личностью лица, совершившего преступление, связаны причины и условия совершения конкретного преступления. В связи с этим необходимо более тщательно подходить к изучению социальной микросреды, повлиявшей на формирование личности, конкретной ситуации совершения преступления. Личность виновного играет самостоятельную и важную роль при назначении судами справедливого и обоснованного наказания, при выборе меры уголовно-правового воздействия, суд руководствуется тремя основными факторами: личностью самого виновного, обстоятельствами, отягчающими или смягчающими уголовную ответственность за совершенное преступление, а также общественно опасным деянием. Кроме того, в основу методики индивидуализации наказания с учетом личности преступника положена типология личности. В последние годы в деятельности правоохранительных органов применяются методы опроса и наблюдения. Указанные методы позволяют сформировать психологический портрет, составление которого, несомненно, напрямую зависит от исследований в области личности преступника. Эти методы основаны на положении о том, что в преступлениях, как правило, особо тяжких, проявляется психология и психопатия преступника. Психологический портрет составляется на основе обработки оперативных и следственных материалов, при этом указываются его предполагаемые психологические, физические и социальные характеристики, как то психологический тип, наличие психических отклонений, физический данные, уровень образования, культуры и т.д. Выделяются следующие основные направления изучения лиц, совершивших преступление: статистический анализ преступности по лицам, изучение условий и причин совершения конкретных преступлений, проведение индивидуально-воспитательной работы отдельными службами и подразделениями правоохранительных органов, назначение наказания при постановлении обвинительного приговора, оперативно-розыскная деятельность.
Читать дальше
. Анастази А. Психологическое тестирование. Т. 1 и Т. 2. - М., 1982. – 259 с. 2. Антонян Ю.М., Эминов В.Е. Личность преступника. Криминолого-психологическое исследование: монография. - М.: «Норма». - 2013. - 368 с. 3. Антонян Ю.М., Эминов В.Е. Портреты преступников: криминолого-психологический анализ: монография. - М.: «Норма». - 2014. - 240 с. 4. Клейменов И.М. Сравнительная криминология: монография. - М.: «Норма». -2012. - 368 с. 5. Криминология: учебник /Под ред. Г.А. Аванесова. – М.: Издательство: Юнити-Дана. - 2012 г. - 575 с. 6. Криминология: учебник / И. Я. Козаченко, К. В. Корсаков. - М.: «Норма». -2012. - 304 с. 7. Криминология: учебник / М. П. Клеймёнов. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: «Норма». - 2013. - 432 с. 8. Криминология: учебник / под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. 5-е изд., перераб. и доп. - М.: «Норма». - 2013. - 800 с. 9. Криминология. Краткие учебные курсы юридических наук / А. И. Долгова. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: «Норма». - 2013. - 384 с. 10. Криминология: учебник / под общ. ред. А. И. Долговой. 4-е изд., перераб. и доп. - М.: «Норма». - 2014. - 1008 с. 11. Кудрявцев В. Н. Борьба мотивов в преступном поведении: монография. – М.: «Норма». - 2012. - 128 с. 12. Эминов В.Е. Причины преступности в России: криминологический и социально-психологический анализ: монография. - М.: «Норма». - 2011. - 128 с.
Читать дальше
Поможем с написанием такой-же работы от 500 р.
Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

Поможем с работой
любого уровня сложности!

Это бесплатно и займет 1 минуту
image