Введение.................................................................................................... 3 Глава 1 Теоретические основы производства допроса несовершеннолетних................................................................................... 5 1.1 Допрос: понятие, сущность, процессуальная регламентация допроса несовершеннолетних.................................................................. 5 1.2 Этапы производства допроса и задачи, решаемые на каждом этапе........................................................................................................... 13 Глава 2 Тактика производства отдельных видов допроса..................... 18 2.1 Особенности подготовки к допросу несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого)................................................................ 18 2.2 Особенности проведения рабочего этапа допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого).......................... 25 2.3 Фиксация хода и анализ результатов допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого)................................................................. 34 Заключение............................................................................................... 38 Список использованной литературы...................................................... 40

Тактика допроса несовершеннолетнего обвиняемого(подозреваемого)

курсовая работа
Право
40 страниц
73% уникальность
2015 год
54 просмотров
Сосунов С.
Эксперт по предмету «Криминалистика»
Узнать стоимость консультации
Это бесплатно и займет 1 минуту
Оглавление
Введение
Заключение
Список литературы
Введение.................................................................................................... 3 Глава 1 Теоретические основы производства допроса несовершеннолетних................................................................................... 5 1.1 Допрос: понятие, сущность, процессуальная регламентация допроса несовершеннолетних.................................................................. 5 1.2 Этапы производства допроса и задачи, решаемые на каждом этапе........................................................................................................... 13 Глава 2 Тактика производства отдельных видов допроса..................... 18 2.1 Особенности подготовки к допросу несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого)................................................................ 18 2.2 Особенности проведения рабочего этапа допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого).......................... 25 2.3 Фиксация хода и анализ результатов допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого)................................................................. 34 Заключение............................................................................................... 38 Список использованной литературы...................................................... 40
Читать дальше
Актуальность темы исследования. Допрос несовершеннолетних является одной из разновидностей допроса. Независимо от возрастной категории, допрос несовершеннолетних обладает своей спецификой, определяемой не только процессуальным их положением, но и теми психологическими характеристиками, которые свойственны их возрасту, интеллектуальному развитию, социальной среде. Социальные изменения в обществе, новые политические и нравственные ориентации существенным образом повлияли на уровень преступности среди несовершеннолетних, сделали более привлекательным те преступные проявления, которые находились под жестким запретом. В настоящее время преступность несовершеннолетних приобретает новые формы, становится более стабильной, в отдельных случаях тяготеет к организованным группам. Названные обстоятельства во многом влияют на организацию и тактику проведения отдельных следственных действий, в том числе и допроса во всех его разновидностях. По статистике в России с 2013 по 2015 гг.


Для того чтобы купить дипломную работу по географии не нужно никаких усилий. Просто заполните форму заказа и мы приступим к написанию вашего диплома.


. наблюдался спад преступлений совершенных несовершеннолетними, прирост составлял -8,5% в 2013 году и -10,6% в 2014 году, однако в 2015 году уровень преступности несовершеннолетних возрос примерно на 5% по сравнению с 2014 годом. Резкие перепады показателей лишь доказывают то, что актуальность темы еще не исчерпана, так как до настоящего времени не нашли однозначного эффективного рычага влияния на детскую и подростковую психику, который бы избавил общество от детей-преступников. Объект исследования – допрос несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого). Предмет исследования – тактика допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого). Цель исследования – определить особенности тактики допроса несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого). Задачи исследования: ? рассмотреть допрос: понятие, сущность, процессуальная регламентация допроса несовершеннолетних; ? рассмотреть этапы производства допроса и задачи, решаемые на каждом этапе; ? рассмотреть особенности подготовки к допросу несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого); ? рассмотреть особенности проведения рабочего этапа допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого); ? рассмотреть особенности фиксации хода и анализ результатов допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого). Методы исследования - теоретический и метод обработки данных. Научные основы исследования. При написании данной работы использовались нормативные правовые акты, а также специализированная литература по криминалистике. Степень разработанности темы была раскрыта в работах Аверьяновой Т. В., Белкина Р. С., Корухова Ю. Г., Российской Е. Р., Дорофеевой В.Ю., Драпкина Л.Я., Иванова Н.Г., Игнатова А.Н., Седовой Т.А., Волынского А.Ф., Лаврова В.П., Клейменова М.П., Долговой А.И., Кузнецовой Н.Ф., Лунеева В.В., Курмаевой Н.А., Кудрявцева В.Н., Наумова А.В., Лубина А.Ф., Лузгина И.М., Мелешко Н.П., Скиба А.П., Карагодина В.Н., Смирнова А.В., Калиновского К.Б., Филипповой А.Г., Чурилова С.Н., Яблокова Н.П. Теоретическая значимость данной работы заключается в том, что на основе изученной литературы, периодической печати собран материал для углубленного осмысления функций государственного управления. Практическая значимость заключается в возможности применения основных положений, содержащихся в работе, и призванных способствовать совершенствованию функций государственного управления.

Читать дальше
Таким образом, допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого представляет собой следственное действие, производящееся по общим правилам допроса, за исключением особенностей, обеспечивающих дополнительные права для лица, не достигшего на момент совершения деяния 18-летнего возраста, и наделенного процессуальным статусом подозреваемого или обвиняемого. Еще одной особенностью допроса несовершеннолетнего является законодательное установление времени, в течение которого может продолжаться допрос. В действующем законодательстве сказано, что допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого не может продолжаться без перерыва более 2 часов, а в общей сложности более 4 часов в день. Тактическое обеспечение допроса заключается в том, чтобы заблаговременно подготовить материалы дела, доказательства, которые могут быть предъявлены (протоколы, прочие записи показаний иных лиц, заключения экспертиз). Надлежит предусматривать обусловленный порядок предъявления доказательств, заблаговременно запланировать тактические приемы, установить период их использования, вопросы, которые могут быть заданы допрашиваемому. Подготовка к допросу - одно из основных условий получения от допрашиваемого достоверных и полных показаний. Подготовка состоит: в тщательном исследовании личности субъекта, который подлежит допросу и круга его близких и знакомых; в разрешении вопроса о том, кто, кроме следователя, будет участвовать в следственном действии; в выборе места для производства допроса; в подготовке и формулировании вопросов, которые необходимо задать допрашиваемому, и, наконец, в установлении способа вызова несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего на допрос. На завершающем этапе подготовки к допросу составляется план его проведения. В допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого участвует защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. В допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего 16 лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. Следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе. Педагог или психолог вправе с разрешения следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, о чем делается отметка в проколе. Данный порядок действует и в случае проведения этого следственного действия в отношении несовершеннолетнего подсудимого. При фиксации непосредственно показаний нужно стремиться, как можно полнее сохранить обороты речи несовершеннолетнего, его небогатый, но своеобразный лексикон, который характеризует уровень развития допрашиваемого, окружающую его среду и привычки. Следователь не должен использовать не свойственные несовершеннолетнему формулировки и термины, так как это уменьшает смысл его показаний, порождая сомнение в объективности проведенного допроса.
Читать дальше
Нормативно-правовые акты и судебная практика 1. Конституция Российской Федерации: принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 года: в ред. законов о поправках к Конституции Российской Федерации от 30 декабря 2014 г. № 6-ФКЗ, № 7-ФКЗ) // Российская газета. 2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с изменениями на 16 июля 2015 года). 3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 13.07.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.09.2015). 4. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 01.02.2011 №1 «О судебной практики применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних // «Российская газета». – 2011. 5. Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации. /А.С. Курмакаев.- М.: Юристь, 2015. 6. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Л.А. Барышева- М.: Проспект, 2015. 7. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) /отв. ред. В.М. Лебедев. 13-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2015. Специальная, научная и учебная литература 8. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА - М), 2012. 9. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы: От теории – к практике. - М.: Юридическая литература, 2013. 10. Дорофеева В.Ю. Особенности производства допроса несовершеннолетнего потерпевшего // Вопросы ювенальной юстиции, 2010. № 4 (18). 11. Драпкин Л.Я. Криминалистика : учебник для бакалавров / под ред. Л. Я. Драпкина. — М. : Издательство Юрайт, 2013. 12. Иванов Н.Г. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник для вузов. / Н.Г. Иванов. – М.: Экзамен, 2013. 13. Игнатов А.Н. Уголовное право России/А.Н Игнатов. – СПб: Питер, 2011. 14. Криминалистика: Учебник / Под ред. Т.А. Седовой, А.А. Эксархопуло. – Спб.: Издательство «Лань», 2011. 15. Криминалистика: учебникпод ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право - 2012. 16. Криминология: учебник / М.П. Клейменов. - М.: НОРМА, 2013. 17. Криминология: Учебник для вузов / Под общ.ред. д-ра юрид. наук, проф. А.И. Долговой. М., 2011. 18. Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. М., 2015. 19. Курмаева Н.А. Проблемы участия специалиста-психолога в допросе несовершеннолетних обвиняемых и подозреваемых – научная статья // Пробелы в российском законодательстве. Юридический журнал. - № 6.- 2012. 20. Курс Российского уголовного права. Общая часть. /Под ред. В.Н. Кудрявцева, А.В. Наумова. – М.: Спарк, 2011. 21. Лубин А.Ф. Механизм преступной деятельности. Методология криминалистического исследования. – Н.Новгород, 2014. 22. Лузгин И.М. Методика изучения, оценки и разрешения исходных следственных ситуаций // Исходные следственные ситуации и криминалистические методы их разрешения. – М., 2013. 23. Мелешко Н.П., Скиба А.П. Криминология (учебно-методическое пособие). ИУБиП. Ростов-на-Дону. 2015. 24. Методика расследования отдельных видов преступлений против личности: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»под общ.ред. В.Н. Карагодина ЮНИТИ-ДАНА - 2015. 25. Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть/ А.В. Наумов. М.: Проспект, 2010. 26. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. Постатейный. Под ред. А.В. Смирнова. 3-е изд. перераб. и доп. М.: Кнорус, 2015. 27. Филиппова А.Г. Криминалистика: учебник. — М.: Издательство Юрапт, 2010. 28. Чурилов С.Н. Криминалистическая методика расследования: проблемы, тенденции, перспективы. – М., 2011. 29. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник. – М., 2010. Интернет-ресурсы 30.Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]: URL: http: // www. pravo. gov.ru. 31. http: // lexpro.ru 32.http://www.mgs.rags.ru/
Читать дальше
Поможем с написанием такой-же работы от 500 р.
Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

Поможем с работой
любого уровня сложности!

Это бесплатно и займет 1 минуту
image