Речевые механизмы комического в произведениях А.С Грибоедова и Н.В. Гоголя

Юмор и сатира являются инструментами многих писателей. Ввиду того, что они создают определенный эффект комичности, с помощью них авторы обличаю недостатки и пороки современного уклада жизни и типичных моделей поведения. Однако, чтобы достичь такого речевого эффекта, авторам необходимо использовать такие языковые средства, которые бы привели в действие те речевые механизмы, которые бы вызвали нужную реакцию у читателей. Так как у каждого писателя набор этих средств различный, данная тема курсовой работы является актуальной для нашего исследования. Цель данной курсовой работы – проиллюстрировать речевые механизмы комического в произведениях А. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя. Реализация обозначенной цели требует постановки и решения целого комплекса задач, в число которых входят: ? дать общую характеристику комического; ? обозначить жанровую форму комического; ? проиллюстрировать речевые механизмы комического; ? сравнить речевые механизмы комического в произведениях А.

---

Если вас интересует написание дипломной работы по производству на заказ. Обращайтесь в Work5. Мы подготовим диплом в кратчайшие сроки по низкой цене.

---

. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя. Объектом исследования курсовой работы являются – произведения A. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя. Предметом исследования – речевые механизмы комического. Методологическую базу исследования составили идеи и концепции отечественных и зарубежных ученых: И. Б. Голуб, С. С. Аверинцев, Л. Г. Бабенко, М. М. Бахтин, В. В. Виноградов, Н. И. Жинкин, М. Н. Кожина и других. Структура работы состоит из оглавления, введения, основной части, заключения, библиографического списка, картотеки.

В данной работе были проанализированы речевые механизмы комического в пьесах А. С, Грибоедова «Горе от ума» и Н. В. Гоголя «Ревизор». Удалось выявить, что речевые механизмы создания комического приводят в действие различные принципы ассоциаций и узнаваемости, что, в свою очередь, положительно влияет на читателя и придаёт произведению тот особый комический эффект. В ходе работы удалось прийти к следующим выводам. 1) Под комическим понимают такую категорию эстетики, которая означает нечто смешное. 2) Жанр – исторически сложившийся тип художественного произведения. 3) Комические жанры объединяет одна цель – высмеивание и обличие различных недостатков общества. 4) Речевые механизмы выражения комического включают в себя определенные языковые средства, которое отражают противоречия реальности на утрировании величины предметов, слов, и выражаются определёнными стилистическими приемами и тропами. 5) В произведениях «Горя от ума» А. С. Грибоедова и «Ревизор» Н. В. Гоголя комический эффект создается с помощью как и внутренних речевых механизмов (специальных языковых средств выражения комичного), так и внешних (говорящие имена, названия). 6) С помощью различных речевых механизмов, А. С, Грибоедов и Н. В. Гоголь приводят в действия различные функции восприятия читателей, такие как узнавание, ассоциации, различной глубины предикации – приписывании героям комических, смешных действий. Итак, в ходе работы были изучены теоретические и практические источники по данной теме, а также охарактеризовано понятие «комическое», обозначена жанровая форма комического, проиллюстрированы речевые механизмы комического, а также проведен сопоставительный анализ речевых механизмов комического в произведениях А. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя. Все поставленные задачи освещены и выполнены.

1. Аверинцев С. С. Историческая подвижность категории жанра: опыт периодизации. Историческая поэтика. Итоги и перспективы изучения. - М.: Наука, 1986. - 300 с. 2. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. - М.: Высшая школа, 1966. - 345 с. 3. Бабенко Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста. - М.: Флинта: Наука, 2003. - 496 с. 4. Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. — М., 1986. — 428 с. 5. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. — М., 1979. — 398 с. 6. Бахтин М. М. Язык в художественной литературе // Собр. соч.: В 7 т. — М., 1997. – Т. 5. — 287 с. 7. Бельчиков Ю. А. Русский литературный язык во второй половине XIX в. - М., 1974. – 385 с. 8. Большой толковый словарь русского языка / под общ. ред. С. А. Кузнецова. – СПб.: Норинт, 1998. – 388 с. 9. Виноградов В. В. О языке художественной прозы. — М., 1980. — 173 с. 10. Виноградов В. В. Стилистика. Задачи стилистики. – М.: АН СССР, 1963. – 253 с. 11. Вомперский В. П. Стилистическое учение М. В. Ломоносова и теория трёх стилей. - М., 1970. – 320 с. 12. Гоголь Н. В. Ревизор [Электронный ресурс]: file:///C:/Users/Dasha/Downloads/Revizor.pdf. 13. Голуб И. Б. Русский язык и культура речи. – М.: Логос, 2006. – 213 с. 14. Граудина Л. К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. – М.: НОРМА—ИНФРА, 1999. — 560 с. 15. Грибоедов А. С. Горе от ума [Электронный ресурс]: http://www.noy-shevr.ru/books/Griboedov_Aleksandr_Gore_ot_uma.pdf 16. Жинкин Н.И. Механизмы речи. - М., 1958. – 228 с. 17. Кожина М. Н. О специфике художественной и научной речи в аспекте функциональной стилистики. – М.: Флина, 1966. – 216 с. 18. Кожина М. Н. Стилистика русского языка. – Москва, 2003. – 184 19. Коробейникова О. Ю. Языковая эквивалентность как фактор организации художественного текста. - СПб, 1996. - 260 с. 20. Культура здесь и сейчас. Художественны стиль: язык и особенности [Электронный ресурс]: http://velikayakultura.ru/kultura-rechi-russkiy-yazyk/hudozhestvennyiy-stil-yazyik-i-osobennosti. 21. Норманн Б. Ю. Синтаксис речевой деятельности. - М.: «Высшая школа», 1978. - 151 с. 22. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и стилистике. — М.: Комплект, 1997. – 384 с. 23. Телия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М.: Школа "Языки русской культуры", 1996. – 288 с.