История развития функций управления
Функции управления — виды деятельности, необходимые для эффективного руководства отдельным объектом (организация, предприятие, отдел или группа), с целью достижения определенных результатов через скоординированную, целенаправленную деятельность. Они определяют действия, необходимые для управления объектом, и одновременно раскрывают конкретное, упорядоченное содержание действий. Основоположником первой полной систематизации управленческих функций является Анри Файоль, который в качестве основного параметра для классификации применил временной фактор. Основателем теории современного управления является Анри Файоль, который предложил свою классификацию. Разделил все на ряд последовательных взаимосвязанных этапов, которые обеспечивают эффективное управление: Предвидение. Это первый этап, на котором определяются цели. Руководство должно предвидеть будущие потребности, возможности, чтобы определить направление развития. Организация. Необходимо создать структуру, распределить обязанности, ответственность между сотрудниками. Распорядительство. Включает координацию, контроль выполнения обязанностей, установленных на этапе организации. Это требует постоянного мониторинга деятельности сотрудников, принятия мер для устранения возникающих проблем или несоответствий. Согласие. Этот этап связан с созданием благоприятной рабочей атмосферы и налаживанием взаимоотношений между сотрудниками. Руководство должно стремиться к тому, чтобы сотрудники чувствовали поддержку и были мотивированы для достижения общих целей. Контроль. Контроль — это заключительный этап. Здесь проводится оценка результатов организации, выявляются отклонения от плана. Все этапы должны быть последовательными, взаимосвязанными. Только так можно обеспечить эффективное управление, достижение ее стратегических целей. Хотя список претерпел изменения, дополнения, его основой оставалась концепция трехступенчатой иерархии: предваряющее — оперативное — завершающее. Файоль был первым исследователем, указывающим на важность определения правильного соотношения между организационными, техническими и социальными навыками, знаниями, которыми должны обладать руководители на разных уровнях иерархии. Сравнительный анализ разных авторов и школ — важная задача для понимания разнообразия подходов, определения наиболее эффективных методов для конкретной организации. Анализ предложенных разными авторами, школами, для сходств, различий между ними: Анри Файоля. Французский инженер, теоретик менеджмента Анри Файоль считается основателем классической школы. Он предложил разделение на шесть основных групп: планирование, координация, руководство, контроль и мотивация. Она до сих пор самая известная, широко используемая в практике. Питера Друкера. Питер Друкер, американский ученый и эксперт в области менеджмента, предложил свою классификацию, состоящую из четырех основных элементов: определение стратегии, маркетинг, инновации и корпоративное развитие. Генри Минцберга. Генри Минцберг, канадский ученый, автор многих книг по менеджменту, предлагает свою классификацию, основанную на анализе в реальных организациях. Он выделяет десять основных функций: планирование, руководство, координация, составление бюджета, контроль, анализ, принятие решений, коммуникация. Сравнение . Проведенный сравнительный анализ показывает, что предложенные различными авторами, имеют как общие черты, так и различия. Анри Файоля остается самым простым, понятным, но она не учитывает некоторые аспекты управления, такие как инновации, корпоративное развитие, которые важны для современных организаций. Питера Друкера, Генри Минцберга включают больше функций, могут быть использованы для более глубокого анализа управления. В результате сравнительного анализа сделаем вывод, что выбор конкретной классификации зависит от целей анализа. Для общего понимания процесса может быть достаточно Анри Файоля, тогда как для более детального анализа следует использовать знания Питера Друкера или Генри Минцберга. Теоретики менеджмента пришли к выводу, что они бывают классифицированы двумя способами: Выделение универсальных функций предполагает определение общих задач в любой организации, независимо от конкретной отрасли или специфики деятельности. Процесс включает ключевые компоненты: планирование, мотивация, контроль. Исследователи также выделяют дополнительные универсальные функции, включая координацию, регулирование, что позволяет более полно, системно охватить процесс. Они являются базовыми, обязательными для эффективного управления какими бы то ни было ресурсами, задачами. Выделение универсальных функций — процесс определения общих целей, которые применяют в разных сферах, независимо от их специфики или отраслевой принадлежности. Основными компонентами этого процесса являются планирование, мотивация, контроль. Однако исследователи также выделяют и другие: координация, регулирование, которые дополняют, углубляют понимание управленческого процесса. Они ключевые, необходимые для успешного управления любыми ресурсами, задачами. Чтобы полностью понять его в организации, учитывайте единые универсальные, характеризующиеся общностью и применимы к организации, специфические функции, направленные на конкретные подсистемы управления внутри организации. Они включают набор основных задач, процессов, необходимых для работы любой организации. Сюда относятся планирование, мотивация, контроль, которые являются основой управленческой деятельности, применимы ко всем уровням, подразделениям. Они связаны с конкретными процессами производственного управления, персоналом, маркетинга или финансов. Классификация по субъекту действительно важным аспектом анализа управленческих процессов. Отражающие стадии обычно включают этапы: планирование, мотивация, контроль и другие. Структурные элементы часто отражают аспекты, связанные с иерархией организации, взаимодействием разных уровней управленческой системы и распределением ответственности между участниками управленческого процесса. Понимание, принятие во внимание этих аспектов способствует оптимизации управленческих решений, улучшению коммуникации внутри организации, повышению эффективности управленческих процессов, представляют важный инструмент для анализа, оптимизации управленческих подходов. Классификация представляет разделение их на определенные группы, которые отражают разные аспекты управленческой деятельности. Это помогает понять, какие именно задачи стоят перед руководителем, и определить, как они связаны между собой. Основные подходы: по объектам. Этот подход подразумевает выделение функций, связанных с управлением разными аспектами деятельности: финансы, маркетинг, производство, кадры. по уровням. Этот подход предполагает разделение на функции, выполняемые на разных уровнях управленческой иерархии, например, на уровне высшего руководства, среднего звена, низового уровня. по стадиям управленческого процесса. Этот подход разделяет их на такие этапы, как планирование, мотивация, контроль, координация. по составляющим процесса. В данном случае они делятся на функции, связанные с принятием решений, коммуникацией, координацией, контролем. Каждая из этих классификаций имеет преимущества, недостатки, и выбор конкретной классификации зависит от целей исследования.Классификация А. Файоля
Сравнительный анализ различных авторов и школ
Современные подходы
Функции управления с позиции субъекта
