В данной статье подробно расскажем вам и приведем примеры того, как правильно определить объект и предмет в магистерской диссертации. Статья подготовлена командой Work5, мы помогаем с написанием всех видов научных и студенческих работ, а также занимаемся оформление уже готовых работ по стандартам вашего университета.

Магистерская диссертация – это написанный научно-исследовательский труд, в котором автор анализирует определенную проблему или тему, представляет новые исследования или выводы и дает свои собственные рекомендации и предложения по данной проблеме.

Это научно-исследовательская работа, которую аспирант должен выполнить для получения степени магистра, представляет собой более сложное и глубокое исследование, чем бакалаврская работа, и обычно выполняется в течение 1-2 лет обучения на магистерской программе, требует наличия оригинальных исследовательских результатов, аргументированности, логичности и профессионализма в подходе к решению поставленных задач и достижению цели исследования. 

Что такое предмет диссертации? 

Проблема, которую исследователь планирует изучить и обсудить. Обычно связан с определенной областью знаний или дисциплиной, и его выбор зависит от интересов и целей исследователя.

Предмет диссертации зависит от выбранной области. Например, в области истории может стать исследование определенного исторического события или периода, а в области наук о земле – изучение определенных геологических процессов.

Важно определить ясно сформулированный предмет диссертации, чтобы исследователь мог сосредоточиться проблеме. Это сделает работу более целенаправленной и систематизированной. 

Как различить предмет и объект? 

Объектом диссертации является более широкая область или явление, на которое направлена исследовательская работа, также любая сущность или феномен, который требует анализа. 

Например, если работа посвящена изучению эффективности образовательных программ, объектом исследования диссертации может быть система образования в определенной стране или группа образовательных учреждений. Или если направлено на анализ социальной адаптации мигрантов, объектом выступает миграционный процесс в определённом регионе или группа мигрантов.

Объект диссертации задает контекст, а предмет диссертации концентрируется на проблеме или аспекте внутри этого объекта.

Предмет и объект в контексте научного исследования имеют разные значения.

1. Предмет - это то, что изучается или анализируется, может быть явлением, объектом, процессом или понятием.
2. Объект – это то, на что направлена сама работа, то что изучается и анализируется. Объект является более точной и ограниченной областью в рамках предмета исследования.

Таким образом, предмет исследования диссертации более общий и охватывает широкую область знаний, в то время, как объект является более узким аспектом. 

Ошибки при определении предмета в диссертации

1. Неверное определение предмета: важно точно определить и сформулировать предмет исследования. Некорректное или широкое приводит к неточности, неоднозначности и неясности.
2. Иногда можно «сузить» до конкретной области или случая, что приводит к ограниченности обзора литературы.
3. Отсутствие актуальности: предмет должен быть актуальным и иметь практическую и научную значимость. Отсутствие этого элемента может привести к ошибке при определении объекта, а также негативно повлиять на целесообразность исследования.
4. Недостаточно конкретная формулировка: предмет должен быть сформулирован четко, чтобы ученый и читатель понимали, что именно исследуется в диссертации.
5. Ошибочный выбор: зачастую исследователь выбирает предмет, который либо уже исследован, либо не доступен для из-за отсутствия данных или доступа к необходимым ресурсам. 
6. Отсутствие связи с целью и задачами. Предмет должен быть тесно связан с целью и задачами, иначе работа потеряет свою фокусировку и направленность. 

Важно быть внимательным при определении предмета диссертации, чтобы избежать этих ошибок и обеспечить полезность и качество.

Ошибки, которые могут возникать при определении объекта диссертации, могут быть связаны с неправильным обозначением предметной области или неясный постановкой задачи.

Ниже приведены примеры распространенных ошибок: 

1. Определение широкого объекта. Если объект сформулирован широко, то сложно достичь четкой цели исследования. Например, если объектом диссертации является экономика, это общая тема, и может быть сложно определить задачи и границы.
2. Определение узкого объекта. Необходимо найти баланс между общим и узким.
3. Недостаточная четкость определения. Должно быть ясным и однозначным. Иначе, могут возникнуть различные толкования и понимания, а это затруднит проведение и интерпретацию исследования.
4. Ошибкой так же считается выбор объекта, который уже был ранее широко исследован и не является актуальным для изучения. В таком случае, исследователь сталкивается с недостатком литературных источников и результаты могут оказаться несущественными или неинтересными. 

Для избежания этих ошибок, необходимо провести тщательный анализ, обозначить актуальные проблемы и сформулировать задачи. При необходимости можно обратиться за консультацией к научному руководителю или экспертам в соответствующей области, Work5 всегда готовы прийти на помощь и решить любую поставленную задачу. 

В этой статье расскажем о том, что же такое магистерская диссертация и как её написать.

Что такое магистерская диссертация?

Магистерская диссертация - относительно новый вид доказательства достойного названия "магистрант" в нашей структуре образования. В последнее время вместо магистерской диссертации пишется дипломная работа, по которой присваивается звание специалиста.

Возникновение концепции магистерской диссертации обусловлено переходом на двухуровневую систему образования (четырехлетний и двухлетний).

Чтобы перейти к сути данного исследования, необходимо четко понимать, что такое магистр. Магистр - человек, прошедший 2 ступеньку высшего образования (магистратуру), обладающий некоторыми знаниями и специальностью, а также большим кругозором, навыками научно-исследовательской и научно-педагогической работы.

Поэтому требования к магистратуре значительно требовательней, чем к бакалавриату, а магистерская диссертация становится подтверждением выполнения этих стандартов.

Магистерская диссертация считается самостоятельной и оригинальной научной работой и призвана подтвердить университетскую квалификацию выпускника на степень магистра.

Отличия магистерской диссертации от дипломной работы

На четвертом курсе ученики составляют диссертацию, аналогичную магистерской, но со следующими отличиями: 

• Если дипломная работа свидетельствует о способности студента строить свое исследование на имеющейся теоретической базе, то магистерская диссертация выполняет ту же функцию, но в ней ведущую роль должны играть самостоятельные исследования студента, а теоретическая база лишь помогает автору. В магистерской диссертации теория является только основой, остальное - самостоятельные научные исследования.
• Объем диссертации меньше, чем объем магистерской диссертации.
• Магистерская работа должна иметь практическую часть.
• Роль научного руководителя при написании магистерской диссертации гораздо менее значима, чем при написании дипломной работы.

Отличия магистерской и кандидатской диссертации

Ранее термин "диссертация" касался только докторской и кандидатской диссертации. Если с докторской диссертацией все понятно (это работа, подтверждающая научный уровень), то магистерская диссертация и кандидатская диссертация зачастую весьма запутаны.

Чтобы отличить их друг от друга, необходимо отметить следующие моменты:

1. Кандидатская диссертация пишется после магистерской диссертации на соискание ученой степени доктора наук
2. Проблема, выбранная для написания кандидатской диссертации в магистратуре, требует более глубокого исследования.
3. Кандидатская диссертация более объемна, чем магистерская.
4. Написание магистерской диссертации, в отличие от докторской, не требует научного изложения на основе собственного материала.

Как писать магистерскую диссертацию (основа)

Чтобы верно выполнить диссертацию, полезно ознакомиться с ее положениями:

• В диссертации автор должен продемонстрировать навыки научного исследования. От литературы до самостоятельного методологии исследования.
• Необходимо придерживаться научного стиля.
• Обязаны соблюдаться принципы внутренней целостности содержания работы.
• Вопрос исследования определяется и анализируется так, чтобы продемонстрировать глубокую компетентность.
• Работа должна содержать материал, характеризующийся новизной и актуальностью.
• Важной составляющей работы является дискуссионный и спорный материал.

Советы по написанию

1. Основной совет - не тянуть с написанием, поскольку физически сложно справиться за одну ночь. Написание занимает достаточно много времени обусловленного усилиями и самоотдачей учащегося.
2. Спланируйте процесс написания диссертации, обозначив временные рамки, и точно следуйте им.
3. Изучите национальные стандарты до начала исследования4. Обязательно изучите методологию, предложенную в главе.
4. Как правило, там Вы найдете ответы на все интересующие Вас вопросы.
5. Несмотря на то, что диссертация считается самостоятельной работой, не отказывайтесь от помощи своего наставника.

Пример магистерской диссертации

Магистерская диссертация

Магистерская диссертация -  крайний, но очень непростой шаг на пути к получению того самого важного диплома, ведь зачастую ее необходимо совмещать с остальными "взрослыми" интересами (семья, дети, работа). 

Готовы ли Вы самостоятельно написать магистерскую диссертацию? Если нет, то Вы всегда можете воспользоваться услугами компании Work5. Мы поможем Вам с любой диссертацией.

В данной статье мы хотели бы обратить ваше внимание на важные аспекты определения целей и задач диссертации, которые зависят от типа работы. Work5 обеспечивает профессиональное сопровождение в написании грамотных и качественных текстов, включая диссертационные работы различных уровней, такие как докторская, кандидатская, магистерская и другие.

Цель и задачи диссертации: что это и зачем нужно

Цель диссертации может быть определена как компактное выражение того, что исследователь намеревается достичь в ходе своего научного исследования. Она должна быть конкретной, измеримой, достижимой, актуальной и связанной с временными рамками исследования, а также отражать основную цель исследования, указывать его направление и ожидаемые результаты.

Задачи диссертации, в свою очередь, представляют собой конкретные шаги или задания, необходимые для достижения общей цели исследования. Они должны быть четкими, логичными, последовательными и взаимосвязанными. Задачи могут быть разделены на подзадачи, относящиеся к различным аспектам исследования, и должны быть измеримыми, чтобы описывать конкретные действия, которые исследователь планирует выполнить.

Цель и задачи диссертации играют несколько ключевых ролей в научном исследовании:

1. Они помогают исследователю определить фокус исследования и сосредоточиться на специфических аспектах.
2. Они помогают исследователю выбрать необходимые методы и инструменты для деятельности исследования и обеспечить правильность и достоверность результатов.
3. Они служат мотивацией исследователя, определяя конечные цели и то, что должно быть достигнуто.
4. Они помогают организовать и структурировать исследование, разделяя его на этапы и создавая систему для организации работы.

Цель и задачи диссертации неотъемлемы для академического исследования. Они определяют направление и цель исследования, формулируют конкретные задачи, которые должны быть выполнены для успешного завершения исследования. Правильная формулировка цели и задач помогает определить фокус исследования, выбрать методологию, найти мотивацию и структурировать работу.

Цель магистерской, кандидатской, докторской диссертаций: откуда брать, где писать

Магистерская диссертация

Цель магистерской диссертации - это определенный главный результат, который студент стремится достичь в процессе проведения исследования на магистерском уровне. Часто цель магистерской диссертации заключается в углублении знаний в конкретной области исследования, тщательном анализе и выводы, которые могут способствовать дальнейшему научному развитию этой области. Магистерская диссертация обычно пишется в университете или другом образовательном учреждении. Обычно вам будет предоставлена конкретная тема или предложение для магистерской диссертации, либо вы сможете предложить свою идею и получить одобрение научного руководителя. 

Кандидатская диссертация

Цель кандидатской диссертации - это значительный исследовательский вклад, который соискатель должен внести в определенную научную область. Часто цель кандидатской диссертации состоит в создании новых знаний, развитии новых теорий или методов, приобретении более глубокого понимания сложной проблемы. Кандидатская диссертация выполняется на базе научно-исследовательских организаций или университетов, под наблюдением научного руководителя. Обычно для кандидатской диссертации требуется проведение оригинального научного исследования, сбор и анализ данных, выводы и предложения.

Докторская диссертация

Цель докторской диссертации - это достижение самого высокого уровня научных знаний исследователем в конкретной области. Часто целью докторской диссертации является создание новых знаний, развитие новых концепций и подходов, а также формирование методологического фундамента для дальнейших исследований. Докторская диссертация выполняется на базе научных институтов, университетов или других научных организаций.

Она требует глубокого исследования, оригинальность и инновационность идей, анализа большого объема данных и представления новых результатов и выводов. Будьте готовы провести обширный обзор литературы по выбранной теме, анализировать данные, выполнять эксперименты или другие подходящие исследовательские методы и представить ваши результаты и выводы в академической форме.

Как проверить правильность постановки цели?

Проверка правильности постановки цели диссертации важна, чтобы убедиться, что она ясна, конкретна и достижима. Вот несколько шагов, которые помогут вам проверить правильность постановки цели диссертации:

1. Проверьте соответствие цели теме исследования. Убедитесь, что ваша цель прямо связана с основной темой вашего исследования. Она должна отражать главную цель исследования и ту проблему, которую вы пытаетесь решить своим исследованием.
2. Убедитесь в конкретности и измеримости цели. Цель должна быть конкретной и ясной, чтобы предоставить ясное понимание того, что именно вы собираетесь достичь в своем исследовании. Она должна быть измеримой, то есть вы должны иметь возможность определить, когда цель достигнута.
3. Проверьте практическую значимость цели. Убедитесь, что ваша цель имеет практическую ценность и может привести к полезным выводам или результатам. Цель должна быть связана с актуальной проблемой или вопросом, интересующим научное сообщество или общество в целом.
4. Проверьте достижимость цели. Убедитесь, что ваша цель является реальной и может быть достигнута в рамках вашего исследования. Она должна быть основана на доступных ресурсах, времени, экспертном знании и поддержке, которые вы имеете или можете получить в процессе исследования. 
5. Проведите обсуждение с научным руководителем или экспертами. Обсудите свою цель с вашим научным руководителем или другими экспертами в вашей области исследования. Получите от них обратную связь и рекомендации по улучшению постановки цели. 
6. Проверьте ранее опубликованные диссертации или научные исследования. Изучите ранее опубликованные диссертации или научные исследования в вашей области, чтобы оценить, какие цели установлены в предыдущих работах и как они были достигнуты. 

Задачи магистерской, кандидатской, докторской диссертаций

Задачи магистерской, кандидатской и докторской диссертаций зависят от целей исследования, выбранной темы и специфических требований каждого учебного заведения. Однако, существуют некоторые общие задачи, характерные для этих типов диссертаций, которые можно рассмотреть.

Магистерская диссертация

1. Обзор литературы: Одной из основных задач магистерской диссертации является проведение обширного обзора литературы по выбранной теме. Это включает анализ предыдущих исследований, теоретических работ и научных публикаций, связанных с выбранной темой, с целью обоснования актуальности, необходимости и проблематики исследования.
2. Сбор и анализ данных: В зависимости от темы, магистерская диссертация может включать сбор и анализ данных. Это может включать сбор эмпирической информации, проведение исследовательских опросов, интервью, а также анализ статистических данных или других количественных и качественных методов. 
3. Интерпретация и анализ результатов: Задача магистерской диссертации также включает интерпретацию и анализ полученных данных в соответствии с поставленными целями исследования. Это включает выявление основных тенденций, выведение выводов и доказательств связи между различными переменными или факторами. 
4. Представление результатов: Магистерская диссертация также требует оформления результатов исследования в форме научной работы. Это включает составление структурированного отчета, представление полученных результатов в виде таблиц, графиков, диаграмм и др., а также написание аргументированных и обоснованных выводов. 

Кандидатская и докторская диссертации

Кандидатская и докторская диссертации включают более глубокое исследование и широкий анализ выбранной темы. Общие задачи для этих диссертаций включают:

1. Расширенный обзор литературы: Схоже с магистерской диссертацией, задача включает проведение обзора литературы, но с более широким охватом и более глубоким анализом предшествующих исследований и теорий, связанных с выбранной темой. Данный этап может также включать выявление пробелов и недостатков в существующих исследованиях. 
2. Оригинальное исследование.

Распространенные ошибки при выявлении целей и задач

Абстрактность

Цель данной статьи заключается в изучении распространенных ошибок, которые студенты-исследователи допускают при определении целей исследования и формулировании вопросов для своих диссертаций. Анализируя доступную литературу и научные источники, это исследование подчеркивает значимость четко определенного фокуса исследования, ясных целей и соответствующих вопросов. В нем представлен всесторонний анализ потенциальных ошибок, предлагаются практические советы по их устранению и выделяется значение строгого и систематического подхода к планированию исследований.

Введение

Процесс определения целей и вопросов исследования имеет фундаментальное значение для успеха любого исследовательского проекта, особенно в рамках диссертации. Этот этап требует тщательного обдумывания и ясного понимания цели исследования. К сожалению, на этой важной стадии студенты-исследователи часто сталкиваются с трудностями и допускают ошибки. Цель данной статьи состоит в том, чтобы прояснить наиболее распространенные ошибки, совершаемые студентами при определении целей исследования и формулировании исследовательских вопросов для своих диссертаций. Исправляя эти ошибки, исследователи смогут повысить качество и эффективность своих исследований.

Неясность направленности исследования

Одной из часто встречающихся ошибок, допускаемых студентами-исследователями, является неясность в определении фокуса исследования. Без четкой направленности, цели и вопросы исследования могут не соответствовать цели исследования. Отсутствие ясности зачастую приводит к расплывчатости и несосредоточенности диссертации, что затрудняет общий исследовательский процесс. Чтобы избежать этой ошибки, студенты-исследователи должны четко определить тему и цель исследования. Это может быть достигнуто через тщательный обзор литературы, консультации с научными руководителями и экспертами в данной области и ясную формулировку ожидаемого вклада и результатов исследования.

Нереалистичные или неумеренно амбициозные цели

Еще одной часто встречающейся ошибкой при планировании диссертации является постановка нереалистичных или неумеренно амбициозных целей исследования. Недостижимые цели могут привести к разочарованию и оказать несоизмеримое давление на исследователя. Кроме того, несостоятельность целей может привести к неадекватному сбору данных или недостаточному времени для анализа исследуемых материалов. Чтобы избежать этой проблемы, студенты-исследователи должны убедиться, что их цели являются реалистичными, измеримыми и достижимыми в предоставленные сроки и доступные ресурсы. При формулировке целей важно учитывать объем, методологические ограничения и доступные данные.

Неадекватные исследовательские вопросы

Исследовательские вопросы играют ключевую роль в управлении общим исследовательским процессом. Однако студентам часто трудно сформулировать исследовательские вопросы, которые были бы ясными, целенаправленными и которые могли бы быть исследованы. Неоднозначные или слишком общие исследовательские вопросы могут привести к запутанности во время сбора и анализа данных. Чтобы избежать этой ошибки, студенты должны формулировать исследовательские вопросы, которые являются конкретными, актуальными и реализуемыми. Консультации с научными руководителями, экспертами и коллегами могут помочь уточнить исследовательские вопросы и гарантировать их соответствие целям исследования.

Несоответствие между целями и вопросами исследования

Очень распространенной ошибкой является несоответствие между целями исследования и исследовательскими вопросами. Такое несоответствие может вызвать путаницу в процессе исследования, что затрудняет эффективное выполнение исследовательских задач. Для преодоления этой ошибки важно обеспечить тесное соответствие между целями и вопросами исследования. Регулярное обновление и пересмотр целей и вопросов могут помочь поддерживать это соответствие на протяжении всего исследовательского процесса.

Заключение

Избежание распространенных ошибок при определении целей и вопросов исследования имеет решающее значение для успешного завершения диссертации. В данной статье были выявлены несколько ключевых ошибок, таких как неясность в фокусе исследования, постановка нереалистичных целей, формулировка неадекватных исследовательских вопросов и несоответствие между целями и вопросами. 

Пример цели и задачи в диссертации

Пример цели и задачи в магистерской, кандидатской и докторской диссертациях

Определение целей и задач диссертации, безусловно, является первым и важным этапом в процессе ее написания. Очень часто студентам бывает сложно самостоятельно определить эти аспекты, особенно если речь идет о докторской или кандидатской диссертации. В таких случаях помощь команды специалистов work5 оказывается бесценной.